5.2 正确运用简单判断 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

判断 （依据判断本身是否包含其他判断） 简单判断 复合判断 性质判断 （直言判断） 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断（条件判断） 5.2正确运用简单判断 5.3正确运用 复合判断 5.1判断的概述 知识回顾 第五课 正确运用判断 第二框 正确运用简单判断 含义： 简单判断 性质判断 关系判断 断定认识对象具有或不具有某种性质的简单判断 一般由量项、主项、联项和谓项构成。 结构： 依据判断的质分； 依据判断的量分； 依据判断的质和量结合上分。 种类： 含义： 结构： 种类： 断定认识对象之间关系的简单判断 一般由关系者项、关系项和量项构成。 对称关系（对称关系、反对称关系、非对称关系） 传递关系（传递关系、反传递关系、非传递关系） 知识结构 准确地运用性质判断应该注意的问题 意义 自主学习：阅读P32-36，思考以下问题： 1、运用性质判断(直言判断)的必要性、含义？ 2、★性质判断的逻辑结构(何为量项、主项、联项和谓项)和种类？ 3、▲正确运用性质判断的要求(应注意的问题)？ 4、运用关系判断的必要性、含义？ 5、★关系判断的逻辑结构(何为关系者项、关系项、量项)和种类？ 6、把握对象的性质和对象之间关系的必要性及其意义？ 美国著名作家马克·吐温先生，曾被称为美国“文学中的林肯”。他创作了一部长篇小说《镀金时代》。在新作发表会上，记者询问小说内容的真实性，马克·吐温明确地表示：“美国国会议员有些是傻瓜。” 　　此语一出，国会议员认为这句话已经对他们造成了毁谤，要他公开道歉。马克·吐温竟欣然接受，隔天就在报纸上刊登启事说：“本人对这次的言论深感抱歉，因为美国国会议员有些不是傻瓜。” 探究与分享一：马克吐温的幽默 思考：马克吐温的这两句话分别属于什么判断？ “美国国会议员有些是傻瓜” “美国国会议员有些不是傻瓜” 都属于简单判断，属于性质判断中的特称判断（肯定与否定） 他的作品中... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 一、正确运用性质判断（直言判断） 1、运用性质判断的必要性： ----认识事物，首先要判断它们是什么或者不是什么，就是要对事物的性质作出“有”（是）或者“无”（不是）的判定。这就需要运用性质判断。 2、性质判断（直言判断）的含义： ------断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。 示例：所有玫瑰花都是带刺的 有的天鹅不是白色的 -------具有带刺的性质 -----不具有白色的性质 【注意】这种断定是直接的，不附加任何条件。又称为直言判断。 练一练：分析下列性质判断： 1.这个米塞尔就是凶手。 2.鲁柏手里的馅饼就是一条线索 3.所有的猫都是动物。 4.所有的猫都不是植物。 5.鲁迅是伟大的文学家。 6.这个学生不是中学生。 断定“米塞尔”具有“凶手”的性质 断定“馅饼”具有“线索”的性质 断定“猫”具有“动物”的性质 断定“猫”不具有“植物”的性质 断定“鲁迅”具有“伟大的文学家”的性质 断定“这个学生”不具有“中学生”的性质 3、性质判断（直言判断）的结构： 性质判断主要由 量项、 主项、 联项、 谓项构成。 如：”所有”、”一切”表示全部对象；“有些”“有的”表示部分对象；“这个”表示一个对象。 处于语句主语位置。 ③联项：起着联结主项和谓项的作用; ②主项：表示断定对象; ①量项：表示主项被断定范围（数量）; ④谓项：表示断定对象性质。 例如： 有些 中学生 是 共青团员 处于语句宾语位置。 所有 马 都是 动物。 有些 天鹅 不是 白色的。 量项 主项 联项 谓项 量项 主项 联项 谓项 练一练： 请分别找出下列句子中的量项、主项、联项和谓项？ 4、性质判断（直言判断）的分类： ------依据不同的标准，可以把性质判断分为多个种类。 （1）标准一：依据判断的质，即以判断所用的断定方式是肯定还是否定 含义 举例 肯定判断 否定判断 注意：肯定判断的联项是“是”，对日常语言表达中，“是”常常被省略或替代。 如“这篇文章（是）很好”，“中国的发展必将（是）充满希望”。 断定对象具有某种性质 实践是检验真理的唯一标准 断定对象不具有某种性质 自私不是美德 否定判断的联项是“不是”在日常生活中不能省略，但可以被替代。 如：“教室里无人”。 4、性质判断（直言判断）的分类： （2）标准二：从判断的量，即以判断所断