第二单元 观察物体（同步练习）三年级上册数学北师大版

第二单元 观察物体 第 1 课 时 看 一 看(1) 1.站在A,B,C 三个不同的位置，看到的图形分别是怎样的?想一想，连一连。 2.下面的图分别是谁看到的?想一想，连一连。 3.仔细观察，下面的图分别是谁看到的?在( )里写上他们的名字。 4.想一想，下面的三幅图分别是谁拍到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。 第 2 课 时 看 一 看 ( 2 ) 1.从不同方向看 看到的分别是什么形状? 2.下面哪幅图是图中的小朋友看到的?请在里画“ √”。 3.下面的图分别是谁看到的?连一连。 4.下面的这些照片分别是谁拍的?请填一填。 5.看一看，想一想。 (1)小芳看到的是哪幅图?( )。 (2)这幅图是元元看到的，她是在几号位置观察到的? 学科网（北京）股份有限公司 $