21《我不能失信》 （教学设计）-统编版语文三年级下册

部编版三年级下册第六单元略读实践课

——《我不能失信》+《一诺千金》

 

一、教学设想

1、朗读教学

本文是略读课文，可鼓励学生默读、自由朗读、分角色朗读等，体会人物对话时的心理活动，指导学生读好人物对话。

2、语言应用

本文语言浅显易懂，多为人物对话描写。因此，可从生活实际的角度理解人物的语言。

二、教学目标

1、正确、流利地朗读课文。

2、把握文章的主要内容，有感情地朗读人物对话。

3、能联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。

三、教学重点

1、正确、流利地朗读课文。

2、把握文章的主要内容，联系上下文揣摩人物心理，有感情地朗读人物对话。

四、教学难点

能结合课文内容，联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。

五、教学过程