内容正文:
2.2氧气
同步练习
一、单选题
1.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述不正确的是 ( )
A.实验前将铁丝打磨光亮,再绕成螺旋状
B.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
D.集气瓶底部的水可以用细沙代替
2.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A.镁条在空气中燃绕,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃绕,发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
3.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成无色无味的气体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
D.红磷在空气中燃烧,冒出大量的白烟
4.下列实验操作中,不正确的是( )
A.取用粉状药品
B.检查装置气密性
C.量取液体
D. 铁丝在O2中燃烧
5.下列有关实验现象的描述中正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,放出大量的热,产生大量的白雾
B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
6.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实验装置
硫在氧气中燃烧
排水法收集氧气
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
解释
集气瓶中的水:吸收放出的热量
集气瓶中的水:水将集气瓶内的空气排干净,便于观察氧气何时收集满
量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积
集气瓶中的水:防止熔化的生成物溅落,炸裂瓶底
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
7.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量烟雾
8.下列鉴别空气、氧气、二氧化碳的方法中,可行的是( )
A.观察气体颜色
B.闻气体的气味
C.用澄清石灰水鉴别
D.用燃着的木条鉴别
9.要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( )
A.硫粉 B.木炭 C.铁丝 D.红磷
10.下列实验操作中,不正确的是( )
A.取用粉状药品
B.检查装置气密性
C.铁丝在O2中燃烧
D.熄灭酒精灯
A.A B.B C.C D.D
11.下列关于实验现象的说法正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量
B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体
12.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是( )
A
B
C
D
X
燃烧
化合反应
纯净物
化学反应
Y
缓慢氧化
氧化反应
混合物
化合反应
A.A B.B C.C D.D
13.下列有关氧气的说法不正确的是( )
A.能供给呼吸 B.化学性质比较活泼
C.具有可燃性 D.氧气不易溶于水
14.下列说法不正确的是( )
A.化学是人类社会进步的关键
B.学习化学会使你生活得更健康、更文明
C.用化学方法可以合成“长生不老”药
D.使用无硫火柴可减少大气污染
15.下列反应中是氧化反应但不是化合反应是( )
A.碳+氧气二氧化碳 B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.氧化汞氧气+汞 D.铝+氧气氧化铝
二、填空题
16.铁丝在氧气中燃烧的实验现象是 该反应的化学方程式 ,在集气瓶底部加少量水的目的是 ;属于 反应(基本反应类型)。
17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示,回答以下问题:
(1)硫在氧气中燃烧时发出 色火焰,生成 气味的气体。
(2)木炭在氧气中燃烧,发出 ,放热,生成的气体能够使澄清石灰水变 。
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验前,集气瓶内放少量水的目的是
(4)上述三个反应的基本反应类型是
18.现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题。
(1)要“证实氢气的密度比空气小”,这属于氢气的