第十三章 第2节 《内能》课堂练习 ---2022-2023学年人教版物理九年级

课 堂 练 习 第13章 第2节 《内能》 随堂练习 一 、选择题 （每小题 3分，共30分） 1.关于温度、热量和内能的说法中不正确的是 A. 0的冰块也有内能 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 物体吸收热量，内能一定增大 2.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的（　　） A. 分子动能减小 B. 密度不变 C. 分子数增加 D. 内能增大 3.很多人早餐很喜欢吃米粉，将米粉放入沸水中烫熟的过程，是通过什么方式使米粉温度升高的（　　） A. 沸水对米粉做功 B. 米粉对沸水做功 C. 沸水将热量传递给米粉 D. 燃料将热量传递给米粉 4.返回舱穿过黑障区域时与大气剧烈摩擦产生高热，关于这个过程下列说法正确的是（　　） A．返回舱的内能减少 B．返回舱的内能不变 C．通过热传递改变返回舱的内能 D．通过做功改变返回舱的内能 5..下面是对生活中一些事例的判断，其中正确的是（　　） A. 冰熔化时温度不变，内能也不变 B. 钻木取火利用热传递改变内能 C. 用热水袋取暖利用了水的比热容小的特性D. 高压锅应用了气压增大水的沸点升高的原理 6.返回舱穿过黑障区域时与大气剧烈摩擦产生高热，关于这个过程下列说法正确的是（　　） A．返回舱的内能减少 B．返回舱的内能不变 C．通过热传递改变返回舱的内能 D．通过做功改变返回舱的内能 7.质量相等的水和铁块，初始温度相同，吸收相等的热量后，相互接触，则（　　） A. 接触后无热传递 B. 接触后铁块的温度降低，水的温度升高 C. 温度由铁块传到水 D. 热量由水传到铁块 8.如图所示，把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被顶出且在管口上方有大量“白气”产生，下列说法中正确的是（　　） A．来回拉动橡皮条的过程中，金属管的内能减少B．来回拉动橡皮条的过程中，将机械能转化成内能 C．停止拉动橡皮条，塞子被顶出的过程中，酒精蒸气的内能不变D．管口上方的“白气”是酒精蒸气 9.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰块内能为0 B．温度高的物体含有的热量多 C．物体的内能增加，一定要吸收热量 D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加 10.下列说法正确的是（ ） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力 D．物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高 二、填空题 （每空1分，共6分） 11.如图所示，在配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到的现象是___________。这是因为活塞压缩空气，使空气的内能___________，温度升高。 12.冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，投手用水平方向的力推冰壶，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力___________冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力___________；在CD过程中，队友刷冰是通过___________方式增加冰面内能，才使之熔化，从而___________摩擦。 13.2022年5月20日，我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中，其外壳与大气摩擦后温度升高，内能 ，这是通过 的方式改变内能。 14.如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质在熔化过程中继续吸热内能______（选填“增加”、“减少”或“不变”）。 15.中医药是中华文化的瑰宝，中医的理疗方式中蕴含了许多物理知识，如“拔火罐”时玻璃罐能被吸附在皮肤上利用了 ；“艾灸”时通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变了穴位处的内能。 三、作图与简答题（本大题共1小题4分） 16. 冬季，把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化，为什么？ 四、实验与探究（本大题共1小题） 17.小明发现篮球的气压不足，于是用打气筒给篮球打气。在收起打气筒时发现外壁有些发热。于是他想，是什么原因导致打气筒的外壁发热呢？小明就这个问题与同学小红进行了交流，联系所学物理知识，他们提出了以下两个猜想： A．活塞在筒内往复