第07课 分子和原子-【赢在暑假】2023年新九年级化学暑假预习课（人教版）

第07课 分子和原子 目标导航 1.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。(化学观念) 2.能用分子的观点解释生活中的某些变化或现象。(化学观念) 3.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子之一，原子是化学变化中的最小粒子。(化学观念) 4.建立宏观与微观的联系，能从微观的角度认识纯净物与混合物、物理变化与化学变化。(科学思维) 5.初步运用抽象、想象、分析和推理等思维方法解决问题,培养科学思维能力。(科学思维) 6.认识世界的物质性、物质的可分性。(科学态度与责任） 教材全解 知识点一 物质由微观粒子构成 现代科学已经证明：物质是由分子、原子等 构成的，这些粒子是真实存在的。通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子，如图所示。 【拓展】 （1）金属、稀有气体以及一些固态非金属（如碳、硅等）是由原子直接构成的例如，铁由铁原子构成。 （2）有些物质由分子构成。例如，水是由水分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，氧气是由氧分子构成的。 （3）也有些物质由离子构成。例如，氯化钠由钠离子和氯离子构成。（本单元课题2学习） 【考点例题】 例1．以下物质由原子构成的是（　　） A．蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D．干冰 【变式精选】 【变式一】下列物质由分子构成的是（　　） A．铝 B．氢氧化钠 C．金刚石 D．C60 知识点二 分子的性质 1.分子的质量和体积都很小 1个水分子的质量约为3x10-26 kg ，1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67x1021个水分子。 2.微观粒子（如分子）总是在不断 （1）【实验 3-1】品红在水中扩散 实验步骤 向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置 实验现象 品红在水中慢慢扩散，最后整个烧杯里的水都变红 实验结论 品红在静置的水中会 （2）【探究】分子运动现象 实验过程 实验现象 实验解释 ①向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加人5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色 溶液呈 水不能使酚酞 ②从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化 溶液由无色变为 氨水能使酚酞 ③另取一个小烧杯B，加人约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯，观察几分钟 烧杯A 溶液由无色变为 浓氨水具有挥发性，浓氨水挥发出来的氨分子运动到烧杯A中与水结合生成氨水，氨水使酚酞变红 烧杯B 溶液 烧杯A中的物质没有挥发性 【说明】 温度越高，分子能量 ，分子的运动速率 ，如湿衣服在夏天比冬天干得快，品红在热水中的扩散速率比在冷水中快得多。 3.分子之间有间隔 （1）等质量的同种物质， 分子间的间隔>液态分子间的间隔> 分子间的间隔。 （2） 物体的热胀冷缩现象，是因为物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。 【说明】 ①通常情况下温度越高，分子间的间隔越大；压强越大，气态分子间的间隔越小。如夏天充满气的自行车轮胎暴晒后易爆炸，用打气筒给篮球充气。 ②物质的三态变化和热胀冷缩，改变的是分子之间的间隔，分子本身的体积和数目没有改变。 4.同种物质的分子化学性质 ，不同种物质的分子化学性质 （1）固态氢和液态氢是由同种分子(氢分子)构成的它们的化学性质相同,如都具有可燃性。 （2）氢气和氧气是由不同种分子构成的，它们的化学性质不同,如氢气具有可燃性,而氧气能支持燃烧,具有氧化性,不具有可燃性。 【考点例题】 例1．（2023•广西）向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油气泄漏，就能闻到这种臭味，及时采取安全措施。闻到臭味是因为（　　） A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔 C．分子的质量很小 D．分子的体积很小 【变式精选】 【变式一】（2023•河东区二模）糖在水中“消失”，这一过程不能说明分子具有的性质是（　　） A．分子在不断运动 B．分子很小 C．分子间有间隔 D．同种分子，化学性质相同 知识点三 分子可以分为原子 1.分子的概念 由分子构成的物质，分子是保持其 的最小粒子。例如，保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是五氧化二磷分子。 【说明】 （1）“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质相同。即物质的化学性质是由构成它的每一个分子决定的。 （2）单个分子只能保持物质的