第二单元 人物画廊 9 美丽的颜色-(教案)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册语文统编版(安徽)

2023-08-07
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 9*美丽的颜色/艾芙·居里
类型 教案
知识点 现代文阅读,文学文化常识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.93 MB
发布时间 2023-08-07
更新时间 2023-08-07
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2023-07-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9* 美丽的颜色艾芙·居里 ◇教材分析◇   本文是艾芙·居里的人物传记文章,本文记述了居里夫妇在棚屋中用四年的时间提取镭的过程。本文大量引用居里夫人日记中的文字,使文章具有真实的感染力。文章最大的写作特色是通过生动细致的描写和叙述,从而反映出人物的精神品格。 ◇教学目标◇ 1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛与快乐。 2.把握本文作为传记的主要特点。 3.感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。 ◇教学重难点◇ 1.重点:(1)探究居里夫人的精神品格。(2)把握本文作为传记的主要特点。 2.难点:感受本文的语言风格,品味语言中的情味。 ◇教学过程◇ 一、导入新课 前段时间,我们学习了一篇消息,题目是《首届诺贝尔奖颁发》,诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么,大家知不知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是谁?对,她就是著名的居里夫人。这节课,我们来学习《美丽的颜色》,了解居里夫人提炼镭的过程,感受这位伟大的科学家的人格魅力。 二、自主学习成果展示 1.检测生字词 (1)读准字音,记准字形。 燥热(zào)  荧光(yíng)  炽热(chì) 猝(cù) 窒息(zhì) 吹嘘(xū) 咽喉(yān) 触目(chù) 踱着(duó) (2)理解重点词语的词义。 炽热:温度高,极热。炽,(火)旺。 窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。 吹嘘:夸张地宣扬。 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有了。 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。 2.了解人物 居里夫人(1867—1934),法国著名波兰裔物理学家、化学家,先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。 艾芙·居里(1904—2007),居里夫人的次女。 三、学习新课 步骤一:默读课文,整体感知内容 1.默读课文,勾画出描写居里夫人工作环境的语句,概括环境的特点。 明确:居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋,这里夏天燥热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人冻僵。她的大部分工作,要在院子的露天地里完成。由此可以看出,居里夫人工作环境简陋、艰苦。 2.居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段,这两个阶段他们是怎样分工的? 明确:第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性;之后,他们进行了分工,提炼镭的工作由居里夫人一个人来完成,比埃尔则试着确定镭的特性。 3.怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”? 明确:“它”指放射性物质镭,从“希望它有很美丽的颜色”可以体会到他们对科学的热爱,对实验前景充满信心和希望。 4.标题“美丽的颜色”有什么深刻含义? 明确:一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。 步骤二:细读课文,分析人物精神品格 结合文章内容,分析居里夫人的精神品格。 明确:(1)坚定的信念。当时居里夫妇对镭的判断只是一种推断,很多科学家并不相信。但居里夫人相信自己的判断,并为之付出了巨大而艰辛的努力,最终证明了自己的推断。 (2)对科学研究具有极大的热情。高难度的科研项目、极端艰苦的工作条件,高强度、长时间的工作……都不能阻挡居里夫人的科研热情,她着迷于这种神秘的材料,想尽一切办法找到它,再苦再累仍然觉得快乐。 (3)时刻保持专注。科研工作来不得半点马虎,居里夫人几乎把全部的精力放在工作上。不管是体力工作还是脑力劳动,居里夫人都全神贯注。就像她自己所写的那样“我们在一种独特的专心景况中过日子”。 (4)科研中注重效率,懂得分工协作的重要性,并任劳任怨。为了提高效率,居里夫妇做了分工,比埃尔在棚屋里做细致的实验,而居里夫人选择了“男子的职务”。她每天烧火、上煤,穿着满是尘污和酸渍的工作服,冒着刺鼻的浓烟,拿着和自己一般高的铁条,连续搅动大铁锅中沸腾的溶液……但居里夫人从无怨言并乐在其中。 步骤三:品读课文,赏析重要语句 1.认真细致地阅读本文,揣摩重点语句的含意。 (1)第1段“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景”这句话中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗?为什么? 明确:不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重、辛苦,使人“精疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的状态。对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲。所以两者并不矛盾。 (2)第12段中“但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 明确:这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征。生动幽默地表现了“镭”的难以提取,表达出“镭”的发现是一个极其艰辛的过程

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