第6课 哪杯水热 (同步练习) - 2023-2024学年四年级科学上册同步作业系列(青岛版)

2023-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 6 哪杯水热
类型 作业-同步练
知识点
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 195 KB
发布时间 2023-08-05
更新时间 2023-09-14
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40006051.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版四年级上册第二单元第六课《哪杯水热》练习 1、 填空 1.物体的冷热程度用( )表示。( )是测量物体温度的仪器。 2.常用的温度计是( ),它的计量单位是( ),用( )表示。 3. 温度计的构造有:( ),( ),( ) ,( )。 4.测体温前,先将体温计的水银柱甩到( )℃刻度线以下。 5.用温度计测量水温,读数时,水温计不能拿出水面,视线要与液柱顶端( )。 二、选择题 1.在没有温度计的情形下,要判定两杯热水哪杯水更热,最好的方法是( )。 A、用嘴尝一尝 B、用手指伸进热水中试一C、用手触摸杯壁感受一下 2.下面( )不是水温计的组成部分。 A 液泡 B电子显示屏 C刻度 3. 哪种测量水温的方法正确?(       ) A B. C. 4.正确观察温度计计数的方法是(     )。 A.俯视 B.平视 C.仰视       5.关于体温计的使用,下列说法正确的是(  ) A不能用体温计直接测量沸水的温度。 B可以用体温计测冰水混合物的温度 C体温计可以离开被测物体读数 三、判断题 1.使用温度计时要用手拿着温度计的中部。 ( ) 2.液体温度计就是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升或 下降来测量温度的。 ( ) 3.温度计放入液体内,使玻璃泡与容器壁接触。 ( ) 4. 温度计的用途非常广泛,除了可以测量水温,还可以测 量地温、气温、体温、干湿度等给我们的生产和生活带来了 很大的方便。 ( ) 5.液面两边高中间低,读数时要以凹下去的最低点为准。 ( ) 四 实验探究 (1)用温度计两侧水温的原理是(       )。 A.固体的热胀冷缩 B.液体的热胀冷缩 C.气体的热胀冷缩 (2)这个温度计可以测100℃沸水的温度吗?(       ) A.可以 B.不可以 C.不确定 (3)两杯水的温度分别是( )、( )。 五、简答题 (1)使用温度计时要注意什么? (2)怎样用体温计测温量体温? 答案: 1、 填空题 1. 温度 温度计 2. 摄氏温度计 摄氏度 ℃ 3. 刻度 液体 玻璃泡 玻璃管 4. 35 5. 相平 二、选择题 1. C 2.B 3.C 4.B 5.C 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4. √ 5.√ 四、实验探究 (1)B (2)A (3)8℃ 96℃ 5、 简答题 (1) 1.用手拿着水温计的上部。 2.读数时,水温计不能拿出水面,视线要与液柱顶端相平。 3.等水温计内的液柱静止后,读出温度。 4.将水温计的玻璃泡完全浸在水中,不要接触容器底和容器壁。 (2) 1.测体温前,先将体温计的水银柱甩到35℃刻度线以下。 2.用酒精棉球给体温计消毒。 3.将玻璃泡一端置于腋窝深处并夹紧,5~10 分钟后取出,读数。 学科网(北京)股份有限公司 $

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