浙江省金华市婺城区2022-2023学年三年级下学期期末检测语文试题

2022学年第二学期调研抽测试题卷 三年级语文 题块 积累与运用（41分） 阅读与鉴赏（29分） 表达与交流 （30分） 总分 （100分） 得分 深厚的传统文化，中国人的根。传统节日、习俗、工艺都是中华民族智慧的结晶。让我们徜徉在优秀的传统文化之中，传递文化之光，提升文化自信。 第一部分 积累与运用（41分） 一、工整地抄写诗句，感受传统节日的习俗。（5分） 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 二、看拼音写词语，介绍家乡的传统文化。（8分） 金华的婺州窑有jiāng jìn（ ▲ ）两千八百年的lì shǐ（ ▲ ），制瓷工艺先进，令人jīng yà（ ▲ ）。瓷器精美bié zhì（ ▲ ），值得 xīn shǎng（ ▲ ），是金华传统文化的一张金名片。我真为它jiāo ào（ ▲ ），不禁觉得这些民窑手艺人真lì hài（ ▲ ）。huān yíng（ ▲ ）大家到金华来参观！ 三、选一选，将正确的选项填到括号里。（3分） 1. 下列句子中，加点的部分使用正确的一项是（ ▲ ）。 A.浩浩连续一个星期不写作业，老师批评他：“近朱者赤，近墨者黑”。 B.说了大半天，两个人想法仍然自相矛盾，无法统一。 C.遇到难题，我会虚心向同学请教，因为“不入虎穴，焉得虎子”。 D.哎，这次又考得不好！他拿着试卷，无精打采地往家走。 2. 与“山溪像绿玉带一样平静”这句话的修辞手法相同的一项（ ▲ ）。 A.小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。 B.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 C.县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。 D.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘记了吗？ 3. 下列说法有错误的一项是（ ▲ ）。 A.理解难懂的句子可以结合生活经验、联系上下文、查找资料或是向别人请教。 B.秦文君的《剃头大师》写了老剃头师傅和小沙给“我”剃头的有趣经历，向我们展现了多彩的童年生活。 C.《肥皂泡》的作者是冰心，她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。 D.法布尔在《蜜蜂》一文中讲了，蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处，靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。 四、按要求完成任务，探寻中国文化的足迹。（25分） 1. 学校将于5月25日上午九点在报告厅组织三年级全体同学观看婺剧《三打白骨精》，请同学们穿校服参加。请你提前一天帮大队部写一则通知。（5分） ( ▲ ) 2. 下列句子中，有4处不合理的地方，请用修改符号进行修改。（4分） 清 明 上 河 图 的 作 者 是 北 宋 的 张 择 端 画 的 。 这 幅 画 使 我 们 看 到 了 以 前 八 九 百 年 的 古 都 丰 貌 ， 看 到 了 当 时 普 通 百 姓 的 生 活 情 景 。 3. 古人常常在传统节日到来时触景伤怀，有感而发：如杜牧在清明时节看着细雨飘飘 洒洒，写到“ ▲ ， ▲ ”，清明节常常有 ▲ 等习俗；又如王维在九月初九 ▲ 节，想到自己孤身一人在他乡，不禁感 叹“ ▲ ， ▲ ”，这个节日有 ▲ 等习俗。 4. 中华文化博大精深：雅人四好是指琴、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ；寓言故事《守株待兔》中“兔不可复得， ▲ ”让我明白了做事要靠自己的努力，不能抱侥幸心理。 5. 中国汉字富有魅力，通过文字我们能感受到世界的奇妙。叶圣陶在《荷花》中这样 描绘：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的 ▲ ；这么多的白荷花，一朵有一朵的 ▲ 。萧红在《火烧云》中用各种颜色描写云彩：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 ▲ 的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 ▲ 、茄子紫，这些颜色天空都有。像“葡萄灰”这样表示颜色的词，我还能写出一个： ▲ 。 第二部分 阅读与鉴赏（29分） 五、阅读理解。 （一）课内阅读（11分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥