内容正文:
综合性学习 文学部落
话题导入
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情滋润心灵,伴随我们成长。优秀的文学作品,描绘丰富多彩的自然景色,赞颂人类社会中优美的事物和崇高品德,揭露和批判落后、丑恶的东西。阅读文学作品,能够从中获得丰富的知识,情感上受到感染,逐步具有区分真善美和假恶丑的能力,从而提高艺术鉴赏力,接受健康的审美教育,丰富人生经验,提高审美品位,让我们变得纯净、高贵而深刻。参加形式多样的文学兴趣小组活动,分享文学带给我们的诗意与美好,也分享成长的快乐。
名言警句
1.在人类的历史长河中,文学是最灿烂的浪花。——雨果
2.世事洞明皆学问,人情练达即文章。——清·曹雪芹
3.有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。
4.妙想就像在外流浪的孩子,会在你最意想不到的时候出现。--
5.文章均得江山助。——宋·王十朋
6.好可以流芳百世,坏也可以远近闻名。
7.文学是社会现象经过创造过程的反映:反过来,社会要受到文学的创造*的影响而塑造。——郭沫若
8.人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
9.这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没有文凭,好像精神上赤条条的,没有包裹。——钱钟书围城
10.风格就是人品。--巴尔扎克
11.志高则言浩,志大则辞宏,志远则旨永。——(清·叶燮)
12.一切假知识比无知更危险。肖伯纳
13.文学家是以抽象化了的,即以观念来表现自己。但是画家以素描和**把自己感觉和知觉到的具体化。
14.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。--鲁迅
15.弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。----鲁迅
16.艺术是让我们意识到真理的诺言。
17.文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
18.我的成就,当归功于精力的思索。牛顿
19.忧在外者攻其弱,忧在内者攻其强。——冯梦龙《东周列国志》
20.志足而言文,情信而辞巧。——(南北朝·刘勰)
综合训练
1.文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长,当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时,不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中,与优秀的文学作品对话,丰富人生体验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻。接下来我们大家一起走进“文学部落”的综合性学习,分享文学带给我们的诗意与美好,也分享成长的快乐。
(1)班级开展了“集对联,猜文常”知识竞赛活动,下列作家作品与对联对应完全正确的一项是( )。
①万世文章祖,历代帝王师
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格,笑骂成文章
④万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
(2)学校新成立了一个文学社,取名为起航文学社。
①成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天云、风、海中选取三物,配写一段贺词。要求:至少运用一种修辞手法。
②下面是起航文学社的一张读书推荐卡,请你为大家推荐一本你最喜欢的文学作品,并说说你喜欢的理由。
书名:
推荐理由:
2.学校开展“文学部落”的综合性学习活动,请你按要求完成下面任务。
(1)请你仿照示例为读书写作交流设计两项活动形式。
示例:开展《名作欣赏》读书报告会。
①______________________________ ②_______________________________
(2)学校要创办以发表学生文学作品为主的校刊,