第六单元 综合检测卷-2022-2023学年七年级语文上册同步考点基础+提升+拓展三步通关(统编版)

2023-07-17
| 2份
| 20页
| 285人阅读
| 8人下载
学亦有道语文吧
进店逛逛

内容正文:

第六单元 综合检测卷 (时间:120分钟,满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.选出下面字音、字形完全正确的一项( )。 A.较量(jiào)       剌叭(lǎ)       雕像(diāo) B.爱慕(mù)       凯歌(kǎi)       中伤(zhòng) C.庇护(bì)       气概(kài)       跐蹈(cǐ) D.崩坠(zhuì)       溉汲(gài)       引弦(xuán) 2.下列对句中加点词语解释有误的一项是( )。 A.国人道之(在路上) B.及其家穿井(待,等到) C.身亡所寄(无,没有) D.其人舍然大喜(同“释”,解除、消除) 3.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )。 A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B.阳春三月,南湖公园里树儿长出新芽,花儿竞相开放,真是花团锦簇,美不胜收! C.在严峻的新型冠状病毒肺炎疫情面前,专家呼吁人们不要出门,人们对此纷纷随声附和表示赞成。 D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 4.下列句子没有语病的一项是( )。 A.在齐白石的《端午图》中,将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子等端午节之物描绘得生动逼真。 B.神舟十四号航天员将进驻问天、梦天实验舱,完成中国空间站在轨组装建造的任务。 C.现在的曲水亭街依然完整地采用着“家家泉水,户户垂杨”的风貌,极富文化韵味。 D.数据表明,导致青少年亚健康的主要原因是偏食挑食、缺乏锻炼等不良习惯造成的。 5.下列句子中,运用了比喻修辞方法的一项是( )。 A.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。 B.它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 C.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。 D.他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。 6.下列说法有误的一项是( )。 A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。文章围绕“新装”展开,让各色人物尽情表演,丑态百出。 B.《天上的街市》选自《郭沫若全集》,诗人运用奇丽的想象,为我们描绘了一幅美丽的天上街景图,表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。 C.《女娲造人》这篇神话记述了女娲造人的全过程,表现了汉民族先祖对人类起源的好奇和探索,极富想象力。 D.《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言讽刺和批评了那些固执已见、主观臆断的人。 二、名句名篇默写。(每空1分,共7分) 7.默写名句名篇。 (1)僵卧孤村不自哀, 。陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》 (2)刘禹锡《秋词(其一)》中一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句: , 。 (3)《秋词(其一)》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句: , 。 (4)《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句: , 。 三、综合性学习(7分) 8.为了响应“全民阅读”的号召,某校开展“文学部落”的交流活动。请你参加并完成经下任务。 (1)“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子强调读书要与思考相结合。请你结合自身的阅读经验,推荐一种读书方法与同学们分享。(2分) (2)为了鼓励同学们多读书,多练笔,你所在的班级准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。(2分) 班刊名: (3)在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》,献给自由的圣灵;演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》,献给坚强生活的妈妈;如果我也能参加节目单,我想读 的 ,献给 。(3分) 四、阅读理解。(38分) (一)阅读下面的诗歌,完成练习。(4分) 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 10.从炼字的角度,对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中的“犹唱”作简要赏析。(2分) (二)阅读下面文言文,完成下面小题。(10分) 【甲】宋之丁氏,家无井而溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得

资源预览图

第六单元 综合检测卷-2022-2023学年七年级语文上册同步考点基础+提升+拓展三步通关(统编版)
1
第六单元 综合检测卷-2022-2023学年七年级语文上册同步考点基础+提升+拓展三步通关(统编版)
2
第六单元 综合检测卷-2022-2023学年七年级语文上册同步考点基础+提升+拓展三步通关(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。