6.2 集体生活成就我 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我 同步训练 一、单选题 1．“知识虽然是崇高的，但只有把它奉献给自己的祖国，它才有真正的价值。”这说明 ①祖国利益高于一切 ②知识的价值在于造福人民 ③爱国者可以不要知识 ④拥有知识与爱国是对立的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 2．某中学举行运动会，学校特别增设了集体凝聚力的项目：拔河比赛、4×50米跑步接力赛、男女混合跳长绳、两人三足接力等。参加这些活动（    ） ①有利于增强班级凝聚力   ②有利于丰富我们的个性    ③有利于磨砺我们的意志   ④会抑制个性的发展 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 3．王辉说：“在集体生活中，我学会了处理人际关系，感受到同伴的温暖，学会了爱护和帮助别人，懂得了尊重他人，以谦虚的态度学他人之长……”王辉的话告诉我们，集体生活可以（    ） ①帮助我们学会接纳彼此    ②帮助我们涵养自身品格 ③帮助我们学会与同学友好相处    ④完善个性，让我们成为没有缺点的人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．童谣：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；二只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。童谣说明了 A．集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力 B．借助集体合力，我们可以完成单凭一己之力无法完成的事情 C．认清责任，就能成为负责任的人 D．在生活中存在互相推诿，缺乏责任心的现象 5．媛媛是个沉默、内向的女孩，写的一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她只得硬着头皮和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计、征稿……慢慢地，媛媛变得开朗、大胆了许多，和同学们的关系也融洽了。媛媛的变化说明（    ） ①集体生活可以培养我们人际交往的能力，完善和发展自我 ②在为集体认真做事的过程中可以锻炼我们的能力，培养我们的责任感 ③集体生活可以满足我们的一切需求 ④集体生活可以提高我们的学习成绩 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关；集体是“我们”的重要形态。集体生活成就我，学会过集体生活，我们才能更好地成长。下列对集体生活成就我认识不正确的是（　　） A．集体生活能使自己的个性不断丰富 B．集体生活培养我们负责任的态度和能力 C．集体生活需要每个成员都贡献智慧和力量 D．集体生活培养我们人际交往的态度和能力 7．小清从乡下老家转学到城里某校七年级(1)班，他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，小清不但学会了普通话，而且成绩也提高了许多，从此，他便爱上了这个班集体。这充分说明(  ) ①集体能够带给我们温暖 ②他得到了集体的认可和接纳，获得了归属感 ③良好的班集体有助于我们健康成长的 ④他适应新环境的能力比较强，善于与人为善 A．①②④ B．①②③ C．③④ D．②③④ 8．下列选项中能够正确体现“集体生活成就我”这一观点的有(    ) ①小美同学加入学校的文学社，写作水平有了很大的提高 ②小韩同学加强训练，以自己的实际行动通过了学校足球队的选拔 ③小西同学做事毛躁，在小组成员的监督下不断改正自己粗心大意的毛病 ④小新从镇中学来到县城读书，集体宿舍生活大大提高了他的生活自理能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，这句话表明（   ） A．每个人都从社会中获得物质支持 B．集体涵养我们的品格、发展我们的个性 C．个人离不开社会，社会是由个人组成的 D．我集体的发展离不开每个成员的共同努力 10．南京工业大学一个宿舍4位同学分别被中科院、复旦大学、爱丁堡大学、同济大学录取。在谈及成功的秘诀时,她们提到志同道合非常重要,学习中,互相分享资料,讨论不会的题目,互相激励,彼此监督。学霸宿舍给我们的启示是(     ) A．个人只要融入集体就能取得成功 B．集体能帮我们解决学习生活中一切问题 C．任何个人的影响都是微不足道的 D．良好的集体氛围有助于个人的成功 11．在2022年北京冬奥会上，中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道；“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。”这启示我们（   ） ①美好集体总是能带给我们友爱和关怀 ②在集体中能够战胜和发展自己的个性 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④集体力量来源于所有成员的团结协作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．七年级某班开展了许多趣味运动比赛，同学们的热情高涨，就连平时不爱运动、身体瘦弱的晓晓也加入进来，变得越来越爱运动，越来越自信了。对此，下列观点你赞同的是（  ） ①集体的力量是强