专题04 单元作文导写-【同步作文课】2023-2024学年七年级语文上册单元写作深度指导（统编版）

第一单元作文导写 热爱生活，热爱写作 “生活”一词最早出自《孟子·尽心上》“民非水火不生活”。“生活”广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等，是比生存更高层面的一种状态。在学生眼里，生活就是每天的日常，如家庭生活、学习生活、人际交往、兴趣爱好等，是自己比较熟悉的环境、人和事物。学生在生活中会关注什么呢？家人、亲戚、朋友、老师和同学，家庭环境、学校环境和社会环境，书本知识、课外读物、手机和电视等。 学生眼中的写作就是写作文、随笔、小练笔等。写作“是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样”。“写作就是用笔来说话。”简单地说，用书面语表达，将想说的话诉诸笔端的行为就是写作。语文教学领域里的“写作”与《现代汉语词典》中的不同，它的范畴要更广。教学中，把“写作”窄化为“写文章”，甚至是“写应试作文”，是不对的。叶圣陶先生曾经说：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。” 所以说，生活是写作材料的来源，写作不能独立于生活存在。但同时，写作又反作用于生活，学写作也是学做事的过程，会使人更热爱生活，更积极、有智慧地面对生活中的挑战。 怎样才能在写作中体现对生活的热爱呢？要抓住生活中让你感触最深的人、事、物、景，将感受融入其中进行最充分的描绘，写出来的东西才会带有最深的感情，也能够打动读者的心。比如在读《春》的时候，我们会感受到朱自清对江南春天的无比喜爱和热情的赞颂；在读《济南的冬天》的时候，济南那温情的天气和温暖的情怀也会随着老舍先生的描绘浸润到我们的心里。这些作者就是最会感受和热爱生活的，所以他们写出来的作品才会让读者为之动容。 朱自清的《春》一文，作者使用了多种修辞手法，从不同感官角度写“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”、“迎春图”，给人的印象就非常鲜明，这些都是值得我们学习借鉴的，作文中要学习运用。朱自清先生的这篇散文之所以写的那么美，与他的心情有关，当时的他诸事顺利，春风得意，心情大好，所以他用精妙的文笔描绘出一幅幅精美的图景，表达他对春天的喜爱，对生活的热爱。再美的文字若是没有情感的注入也会干瘪无味，我们在仿写《春》时要注入我们对某一季节独有的情感，这样才是有情有味的文章。 范文仿写 秋 期盼着，期盼着，树叶黄了，秋天的脚步近了。 一切都变得金黄，变得成熟了。太阳不再炎热，荷花不再亭亭玉立，蝉儿也不再歌唱。 小草慢慢变得枯黄，弯弯的，不再青得逼你的眼，再也没有那么活泼。树叶也变得金黄，时不时落下几片，好像等不及要告诉我们：秋天来了，秋天来了。 桂花树也应和着秋天，你不让我，我不让你，都争先恐后地开满了花儿。黄里透白，小巧可爱。花里带着甜味儿，闭了眼，仿佛已经吃到妈妈做的香甜可口的桂花糕。菊花也不肯落后竞相开放着，害怕迟到一会儿秋天就过去了。动作灵巧的蝴蝶，也煽动着翅膀，翩翩起舞。 一阵秋风吹来，吹走了夏天的炎热，只剩下凉爽和舒适。风里带来些山果的气息，混着庄稼的香气，还有桂花的香，都在风里夹杂着。成群的大雁也在为南飞做准备。 田野染上了金黄，饱满的果实也挂满了枝头，成熟的庄稼，等待着收割，金灿灿的种子也需要晒干。到处都弥漫着丰收的喜悦。从清晨到傍晚，农民伯伯都在一直工作，可脸上却充满了幸福。 丰收过后，中秋节便到了。人们又开始忙碌：家家户户包月饼，做大餐，为庆中秋准备着。在外工作的人们也终于得空回到家中与家人团圆。到了晚上，一家人团坐在院子里，一边吃着各式的月饼，一边与家人赏月谈家常。圆而明亮的秋月也显得特别安静。静静地看着这人间团圆夜。 秋天像是一缕清香，散发着沁人心脾的香气。 秋天像是一个大舞台，各种瓜果竞相登台。 秋天像是一首歌，谱写了团圆的欢悦！ 秋 盼望着，盼望着，秋风来了，秋天迈着轻盈的步伐向我们走来了。 一切都是收获满满。树都压弯了腰，山上都种满了庄稼，太阳的脸笑起来了。 叶子悄悄的从树上跳了下来，脆脆的，黄黄的。园子里，大街上，瞧去一大片一大片满是的。走在上面，异常的解压。 苹果，梨，橘子都压弯了树梢。红的诱人，黄的清纯，橙得灿烂。空气中弥漫着果香味，十里飘香，让人一看一闻就心生欢喜。几筐苹果，几篮子梨，几箱橘子，色彩艳丽温馨，又是片刻的眼花缭乱。 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”。天空像是一块纯洁无暇的蓝水晶，干净的没有一朵云，只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂的渲染在头顶上面，像不经意间随手打翻的蓝色墨水瓶。 庄稼是最令人心生欢喜的。田野像一排排金黄色的波浪，不停的翻滚着。谷子低下头向大地爷爷汇报今年的收获，让大地爷爷乐的合不拢嘴。玉米宝宝早已在母亲的怀抱中待烦了，他不停地向外探着脑袋想去看看外面的世界。 农民们在一旁抹着镰刀，看着自己的庄稼露出了久违的笑容，不由自主地叉起腰:“今年肯定收获不小。” 秋天像一个聚