4.1 人口与人种（课件）-【教学帮】2023-2024学年七年级地理上册同步精品课件（人教版）

▋新课程目标 ●运用世界人口增长图，描述并简要归纳世界人口增长的总体特征。 ●在世界人口分布图上，能够归纳人口分布特点。 ●举例说明人口问题对社会和经济的影响。 ●说出世界三大人种的体质特征以及分布地区。 居民与聚落 人教版｜第四章｜第一节 人口与人种 新课导入 世界的人口 2 18世纪以前，人口增长 。 工业革命后，人口增长的速度 。 第二次世界大战后，世界人口 增长。 十分缓慢 大大加快 迅速 讲授新课 世界的人口 观察：1、读图看增长 世界人口增长曲线图 读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。 把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。 每增加10亿人口的时间逐渐变短、速度越来越快。 100 30 15 12 12 12 讲授新课 世界人口的增长 观察：2、读图看增速 图4.3 世界人口增长示意 70—80 11 近几十年来人口增长速度为何越来越快？ 人类寿命延长 01 婴儿死亡减少 04 生活水平提高 03 医疗水平提高 02 讲授新课 世界人口的增长 思考： 5 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 出生率 自然增长率 死亡率 出生率=×100% 死亡率=× 100% 讲授新课 世界人口的增长 思考： 人 口 自 然 增 长 率 > 0 、< 0 、= 0 分 别 表 示 什 么 意 思 ？ 人口增长 人口减少 人口不增不减 人口增长率最低的大洲是 欧洲（0.12%） 人口增长率最高的大洲是 非洲（2.67%） 人口数量最多的大洲是 亚洲（46.41亿） 图4.2 世界各大洲或地区人口数（2020）和平均人口增长率（2015—2020） 讲授新课 世界人口的增长 读图：用极值说规律 人口数量最少的大洲是 大洋洲（0.42亿） 第一幅地图：读图名、读图例；极值和平均值能够说明规律。请同学们在图中找到人口增长率最低的最高的大洲，并在图中圈画出来。 7 人口自然增长率 国家 人口自然增长率 国家 5.91% 叙利亚 -0.39% 日本 4.91% 南苏丹 -0.13% 意大利 3.66% 尼日尔 -0.34% 希腊 3.27% 乌干达 -0.26% 波兰 讲授新课 世界人口的增长 读图表：讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。 人口增长率（%） 世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 1.5 1.2 0.9 0.6 0.3 0 一般来说，经济发展水平低的国家，人口的自然增长 ；经济发展水平高的国家，人口的自然增长 。甚至出现负增长。 较慢 较快 因为人口增长除受人口自然增长率的影响外，还受迁入人口等其他因素的影响。北美是世界上重要的人口迁入地，因此人口增长比欧洲快得多。 讲授新课 世界人口的增长 思考讨论：北美洲人口自然增长率较低，为什么人口增长比欧洲快的多？ 图4.2 世界各大洲或地区人口数（2020）和平均人口增长率（2015—2020） 土壤贫瘠 土壤肥沃 四季分明 终年严寒 宽广平坦 地势崎岖 气候湿润 干旱缺水 讲授新课 世界人口的分布 小活动：选择宜居的环境 人口密度： 平均每平方千米内居住的人口数 人口密度＝ 某地人口总数（人） 某地总面积（KM2） 如何描述某地人口分布状况？ 图4.4世界人口分布 讲授新课 世界人口的分布 疏密不均 用人口密度来反映某地人口分布状况，用操场来比喻，解读地图：颜色越深，密度越大 11 读P72图4.4 ①找出世界人口稠密区有哪些？ ②这些地方人口为什么密集？ ③并分析他们的分布有什么特点？ 讲授新课 世界人口的分布 亚洲南部 欧洲西部 北美洲东部 1 3 2 4 观察：3、读图会分析 亚洲东部 农业发展历史悠久 工业发展早 经济发达 中低纬度的沿海地区和平原 读P72图4.4 ①找出世界人口稀疏区有哪些？ ②并分析他们的分布有什么特点？ ③这些地方人口为什么稀疏？ 讲授新课 世界人口的分布 高纬度地区 雨林地区 1 3 2 4 观察：3、读图会分析 海拔高，气温低 终年严寒 高纬度地区 气候过于湿热 气候十分干旱 1 3 沙漠地区 高海拔地区 讲授新课 世界人口的分布 地区 分布 原因分析 稠密区 自然原因 社会经济原因 地区 分布 原因分析