暑假预习第三单元角的度量（单元测试）四年级上册数学常考易错题（人教版）

暑假预习第三单元角的度量（单元测试）四年级上册数学常考易错题（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题(每题2分，共16分） 1．在钟面上，一点整时分针和时针的夹角是（　　） A．15° B．30° C．60° D．90° 2．用放大镜看一个120°的角，这个角的度数（    ） A．变大 B．变小 C．不变 3．下面图形中是线段的是（   ） A．    B． C． 4．要准确知道角的大小，可以用（　　）测量． A．三角尺 B．直尺 C．量角器 5．丹顶鹤是国家一级保护动物。它们飞行时，排成“人”字形的角度一般保持在（    ）左右。 A．80° B．110° C．150° 6．长方形黑板上的角和三角尺上的直角相比，结果是(   )． A．黑板上的直角大 B．一样大 C．无法比较 7．图中共有（    ）个角。 A．8 B．10 C．12 8．下面各度数的角中，可以用一副三角尺画出的是(   )的角． A．150° B．40° C．120° 二、填空题(每空2分，共32分） 9．下图中，锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个． 10．如图，已知∠1＝100°，那么∠2＝( )°，∠3＝( )°。 11．过一点可以画( )条直线，可以画( )条射线，两点之间可以画( )条线段。 12．下图中，线段( )与线段( )互相垂直，线段( )与线段( )互相平行，图中有( )个锐角，( )个直角和( )个钝角。 13．量出下图中∠1的度数。 ∠1＝( )度。 三、判断题(每题1分，共8分） 14．用一个放大5倍的望远镜看一个15°的角，这个角是75°。( ) 15．从一点引出的两条线段所组成的图形叫作角。 ( ) 16．从一点起，用直尺向不同的方向画出两条线，就能画出一个角．( ) 17．从6：00到9：00，分针旋转了90度．( ) 18．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是平角。    ( ) 19．一个15°的角，放在10倍的放大镜下看，这个角就变成了150°。( ) 20．比180°小的角叫钝角。( ) 21．用一个10倍的放大镜看一个30度的角，这个角还是30度。( ) 四、解答题(每题6分，共48分） 22．分针1小时比时针1小时多走多少度？秒针1分钟比分针1分钟多走多少度？ 23．已知∠1＝28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？ 24．下图是一张长方形纸折起来以后的图形。∠2＝65°，∠1和∠3分别是多少度？ 25．下面哪条线段最长？① ② ③ 26．将一束光照在一面镜子上，会产生反射现象，指光照射在镜子上时，通过镜面改变传播方向反射出来。光线照射路径如图所示，如果∠1＝∠2＝50°，那么∠3和∠4是多少度？ 27．一个三角形，三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形的三个角的度数分别是多少？ 28．如下图所示，∠1＝40°，请分别求出∠2、∠3、∠4的度数。 29．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】试题分析：钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12=30°，1时整时，分针与时针相差1个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°，由此即可选择． 解：根据题干分析可得：一点整时分针和时针的夹角是30°， 故选B． 点评：本题要在了解钟面结构的基础上进行计算． 2．C 【分析】角的大小跟角两边叉开的角度有关，跟放大镜观看无关，据此解答。 【详解】根据分析可得： 用放大镜看一个120°的角，这个角的度数不变。 故答案选：C。 【点睛】本题考查了角大小变化的知识，牢记角的大小跟两边叉开的角度有关跟别的无关。 3．C 【详解】因为C中图形有两个端点，所以是一条线段，故答案为C. 4．C 【详解】试题分析：测量角的仪器叫做量角器，由此即可选择． 解：测量角的大小所用的仪器是量角器． 故选C． 点评：此题考查测量角的方法和使用的工具，属于基础题． 5．B 【详解】丹顶鹤是国家一级保护动物。它们总是成