专题十 文学类文本阅读（讲本）-2022年中考语文【中考先锋】中考复习讲练测教用（黄石版）

立足中考 衔接高中47 专题十文学类文本阅读 中考考向分析 ◆：◆重◆◆ 年份 2021 2020 2019 2018 题量及分值 4小题，15分 4小题，15分 4小题，14分 4小题，16分 题型 1题选择十3题筒答 1题选择十3题筒答 1题填空十3题筒答 1题填空十3题筒答 马亚伟《风雪夜归人》 梁艳飞《卖板栗的父 耶律忆《穿西装的修 作品 (《小小说选刊》2021 子)(《散文选刊》2020 车老爹》(《意林》 曾庆升《鳝孔》 年第10期) 年5月) 2019年第五期) 文意理解 与概括 行文的线索 与顺序 语句的理解 与赏析 分析人物形象 分析重点句段 或词语的作用 考点 分析写作手法 及作用 标题的含义 及作用 理解文章主 旨情感 叙事人称视角 主观表达 1.文学类文本是黄石中考必考的一类文体，从2020年开始，分值为15分，题量及题型为1题 选择题和3题简答题，其中选择题都是考查对文章内容的理解和分析，进项中包含多个 考点： 2.文学类文本阅读的考点覆盖面很广，总体上来说文学类文本必考的知识点有文意理解与概 总结 括、分析人物形象，语句的理解与赏析、分析写作手法及作用，分析重点句段或词语的作用 和主观表达等： 3,从材料来源和内容来看，所考查的作品均选自课外，集思想性与艺术性于一体，有浓厚的生 活气息和一定的教育功用 48 中考先锋·语文（黄石） 中考真题体验 (一)(2021·黄石)阅读下面的文章，完成题目。 屋子里的饭菜香味弥漫着，妹妹饿得叫起来： 风雪夜归人 “妈，我要吃饭，爸爸今天肯定不回来了。”夜色漆黑， 马亚伟 别人家已经过了晚饭时间，可父亲还没有回来。母亲 三十多年前，父亲在离家三十里路的地方上班， 的态度依旧坚定：“你爸一定会回来的，再等会儿！”我 他每天骑自行车往返。 和妹妹国着炉火，静静等待。母亲则一趟趟往外面 冬天的天，像个面无表情的冷面人。寒气阵阵， 跑，脸上的表情越来越焦虑。 天空透着捉摸不透的意味。父亲拾头望了几次天， 后来母亲不再出门去，但她的焦虑在升级，眉头 说：“这天阴了好几天了，雪也没下，我还是去吧，厂里 紧锁着。就在我们都等得心烦意乱的时候，屋门“吱 一大堆事，耽搁不得。”母亲说：“下雪了咋办，还是别 呀”一声开了。“爸爸回来啦！”妹妹喊起来，我和母亲 也一跃而起 去了。”父亲犹豫了一下，推起车子出了家门。 过了一会儿，天阴得更沉了。没多久，雪纷纷扬 我们面前的父亲，简直成了雪人！他衣服上都是 雪，眉毛、胡须上也都是雪，整个人都是白的。“赶着 杨下了起来。那次的雪下得特别大，雪片简直像羽毛 一样，在风中乱舞。母亲叹口气说：“让你爸别去上班 做事，回来晚了。”父亲开口说话，“三十里地，我一步 了，他偏不听，下雪了还咋回家！”父亲轻易不会歌班， 步走回来的！”父亲嘴巴像被冻僵了一般。母亲的眼 泪一下子涌了出来，她使劲吸吸鼻子，为父亲拍打满 他挣的钱要供我们一家开支呢。 身的雪。我赶紧把门关紧，让屋里的温暖一点点融化 到了下午，雪已经积了厚厚的一层。母亲在屋里 父亲的寒冷。这个世界有冰有霜，但幸好还有家：这 屋外团团转，雪地上留下她杂乱的脚印。“雪越下越 个世界有风有雪，但幸好还有爱。夜归人，只要有人 大了，你爸可咋回来呀！”母亲语气里有明显的担忧和 在风雪中为他守候，就一定能回到家。 焦虑。“我爸今天也许不回来了呢，听他说那里有住 父亲坐到餐桌前，看到热气腾腾的饭莱，张口想 的地方。”我安慰母亲。 要说什么，又停了一下，终于说出一句话：“家里真 黄香时分，雪渐渐小了，但地上的雪更厚了，脚踩 暖和！” 上去立即陷出深深的窝，每走一步都很吃力。我问母 (选自《小小说选刊》2021年第10期，有删改) 亲：“我爸今天不回来了吧？”母亲无比笃定地说：“回 1.下列对小说相关内容的理解和分析，正确的一项是 来！他肯定回来！” (B) 夜色笼了过来，母亲站在门口翘首逸望，可路上 A.小说以“风雪夜归人”为题，主要写了父亲冒雪 连个人影也看不到。冰天雪地，我在呼啸的风中瑟缩 回家的故事。 着，感觉要被冻成一根冰棍。“妈，回家等吧！”我开口 B.小说以倒叙的方式讲述故事，设置悬念，吸引 说话时，牙齿都要打战。母亲却目光专注地遥望着村 读者。 口，一声不吭，她在雪花飞杨中保持着一成不变的姿 C.小说中的“我”是故事的讲述者，也是小说的线索 势和表情，那姿势和表情像雕像般肃穆。忽然，母亲 人物。 说：“走！回家做饭，你爸回来得吃上热乎饭！” D.小说多处运用对比手法，如屋内温暖与屋外寒冷 母亲认定，父亲一定会回来。我跟着母亲在屋子 的对比，妹妹形象与妈妈形象的对比。 里忙碌起来。小小的屋子里，炉火烧得正旺，温暖弥 2.结合上下文，按照提示，品析下列语句。 漫着，与屋外的世界形成强烈的反差。这样的时