第一单元第4课时 解决问题（2）求比一个数多（少）几（学习任务单）-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第一单元 第4课时 解决问题（2） 求比一个数多（少）几 学习任务单 苏教版 小学数学 二上 学校 班级 姓名 课题 100以内的加法和减法（三） （第4课时） 学习任务 通过操作使学生用不同方法解决求比一个数多几的数是多少的实际问题。培养学生分析和解决问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性，体会数学与生活的密切联系，体会学数学的乐趣。 学习重、难点 【学习重点】分析“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。 【学习难点】使学生会用加减法解决生活中的简单问题。 【课前任务单】 1.梳理一下上节课所学知识，梳理解题技巧。 （1）小明有25张画片，小军有33张画片，小军拿（ ）张画片给小明两人就同样多。 （2）小明有25张画片，小明再填上8张画片就和小军同样多。小军有（ ）张画片。 2.画图列式说一说：先求什么？再求什么？ 3.自学教材p8例4的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：求比一个数少几的实际问题 例4： 1.阅读与理解。 大家喜不喜欢做手工？今天有几位喜欢做手工的小朋友在一起比赛折花，我们一起来看看他们的比赛状况吧！ 说一说你发现了哪些信息： 小英做了11朵花，小华比小英多做3朵，小平比小英少做3朵。 根据这些信息你能想到哪些数学问题? 现在你能解决这个问题吗？试一试。 学生独立思考，完成解答。 2.分析与解答。 我还发现： 求比一个数多几是多少？怎样列式算出小华做了多少朵花？ 先思考小华做的朵数和（ ）做的朵数比，小华比（ ）多做（ ）朵，求小华做的朵数可列式为：（ ）。 求比一个数少几是多少？怎样列式算出小平做了多少朵花？ 先思考小平做的朵数和（ ）做的朵数比，小平比（ ）少做（ ）朵，求小平做的朵数可列式为：（ ）。 3.回顾与反思 （1）想一想：通过刚才的对比交流，你有什么发现？ （2） 举一反三： 小红今年9岁，5年前爸爸比小雅大25岁。今年爸爸多少岁？ 1.学校图书室有故事书40本。 （1）连环画比故事书多27本，连环画有多少本？ （2）连环画比故事书少27本，连环画有多少本？ （3）故事书比连环画多27本，连环画有多少本？ （4）故事书比连环画少27本，连环画有多少本？ 2.看图列式解答。 3.苹苹做了多少道题？ 4. 小明最少跳了多少下？小红最多跳了多少下？ 5.二（1）班有43名学生，二（2）班有41名学生，开学后又转来10名新学生，应该分给二（1）班（ ）名学生，分给二（2）班（ ）名学生，才能使两班的人数同样多。 【参考答案】 1.（1）40+27=67（本） 答：连环画有67本。 （2）40-27=13（本） 答：连环画有13本。 （3）40-27=13（本） 答：连环画有13本。 （4）40+27=67（本） 答：连环画有67本。 2.（1）23+9=32（本） （2）57-38=19（只） 3. 39+15=54（道） 答：苹苹做了54道题。 4. 46+1=47（下） 46-1=45（下） 答：小明最少跳了47下，小红最多跳了45下。 5.4 6 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $