2023年暑假二年级语文下册第五单元巩固提升题（统编版）

第五单元巩固提升题 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 1、 书写（16分） 2、 选择题（10分） 1．读句子，体会两句话的不同，再按要求完成练习。 他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 第二句话中加点的“赶紧”一词，我们体会到（      ） A．养羊人做事很有条理。 B．羊羊人认识到了自己的错误，想要立刻补救。 2．下列与“严厉——严肃”关系不同的一项是（       ） A．教诲——教导 B．难忘——牢记 C．准确——错误 D．半晌——半天 3．下列词语不表示看的一项是（     ） A．注视 B．审视 C．观察 D．商量 4．下列词语中加点字不正确的一项是（      ） A．让座 B．请座 C．讲座 D．一座山 3、 判断题（10分） 1．《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。( ) 2．《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。( ) 3．《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。( ) 4．《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。( ) 四、连线题（12分） 一只　　　小河　　　 ◆　　修补 　　　窟窿 一匹 　　　小羊　　　◆　　堵上 　　　前蹄 一条 　　　小伙伴　　◆　　蹚过 　　　小河 一个 　　　 小马 　　◆ 　 抬起 　　　羊圈 五、现代文阅读（22分） 课外阅读。 爱美的小骆驼 ①一只小红马，看见小骆驼喷着响鼻说：“哈！没见过这样的丑家伙，蹄子又大又肥，眼睛长着双层睫毛，背上还拖着两个肉疙瘩，哎呀呀，愁死啦。” ②小骆驼听了，心里又自卑又难过，骆驼妈妈看在眼里，对小骆驼说：“孩子，明天跟我到沙漠去，你什么都会明白的。” ③第二天，小骆驼跟着妈妈踏上了茫茫的沙漠，他们走啊走啊，走了很远，也看不到草和水。小骆驼问：“妈妈，走这么远的路，我们不吃也不喝吗？”妈妈说：“我们背上驻藏着养料，为我们身体提供能量和水分，足够我们路上用的。” ④小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上，妈妈说，多亏我们长了这样的脚掌，如果我们的脚像马蹄，溅进沙里就拔不出来了。” ⑤走着走着，一阵风沙铺天盖地刮过来，骆驼妈妈让小骆驼卧下身子，闭上长着双层睫毛的眼睛，关上鼻孔。一会儿，风沙过去了，小骆驼眼睛和鼻孔里没有进一点沙子。 ⑥小骆驼默默地想：“为什么我们要自己的长相而感到自卑呢？我们骆驼就应该长成这副样子，其实这也很美的呀！” 1．小骆驼的蹄子_______，眼睛长着_______，背上驼着两个_______。 2．小骆驼的驼峰有什么作用？（    ） A．储藏养料 B．抵挡风沙 C．储藏水分 3．小骆驼的双层睫毛有什么作用？根据文章内容简要回答。 ________________________ 4．最后，小骆驼明白了什么？ ________________________ 6、 书面表达（30分） 看图编故事 请你仔细观察这四幅图，想一想，这四幅图画表现出一个什么故事？写一写。 参考答案 一、 二、1．B 2．C 3．D 4．B 三、× × × √ 四、 五、1． 又大又肥 双层睫毛 肉疙瘩 2．A 3．抵御风沙 4．我们的驼峰、睫毛、脚掌在沙漠里有那么大的用处，我们应该自豪才对。 六、略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $