第6单元 小专题5 古诗词阅读-【一课通】2022-2023学年六年级上册语文随堂小练习(五四制统编版)

2023-07-17
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级上册
年级 六年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-30
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40002325.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小专题 % ! 古诗词阅读 !. 古诗词默写+ % ! &江碧鸟逾白) +今春看又过) + (杜甫%绝句&!其二") % " &日暮苍山远) + !刘长卿%逢雪宿芙蓉山主人&" % # & )千山高复低+ )幽径独行迷+ !梅尧臣%鲁山山行&" % ' &春阴垂野草青青) + !苏舜钦%淮中晚泊犊头&" % $ &梅尧臣的#鲁山山行$中)采用互文的手法)写山行所见动景)表现诗人内心闲适 的诗句是( ) + % ( &#逢雪宿芙蓉山主人$中)写诗人投宿山村时所见所感的诗句是( ! ) + ". 阅读下面的古诗)完成题目+ 绝句!其二" 杜 ! 甫 江碧鸟逾白%山青花欲燃& 今春看又过%何日是归年& % ! &请分析-燃.-又.两字的妙处+ % " &下列对诗句理解有误的一项是 % !! & D. 全诗第一,二句写景)三,四句抒情)以乐景写哀情+ 0. 诗歌描绘了一幅水雾迷蒙的春光图+ +. 诗中的-江.-鸟.-山.-花.四种景物被涂上了碧绿,莹白,青翠,绯红四种 色彩+ E. 诗中描绘的景物虽好)但春归人未归)流露出作者浓浓的乡愁+ #. 阅读下面的古诗)完成题目+ 淮中晚泊犊头 苏舜钦 春阴垂野草青青%时有幽花一树明& 晚泊孤舟古祠下%满川风雨看潮生& )) % ! &本诗前两句描写了怎样的情景0 % " &这首诗表达了作者怎样的思想感情0 $. 阅读下面的古诗)完成题目+ 鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬%千山高复低&好峰随处改%幽径独行迷& 霜落熊升树%林空鹿饮溪&人家在何许%云外一声鸡& % ! &这首诗描写的是何时的景色0 请结合诗句的具体内容简要赏析+ % " &下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是 % !! & D. 山峦众多)随着诗人行踪的变化而忽高忽低+-千山高复低.既暗示了鲁山之 高)又间接表现了诗人山行的愉悦之情+ 0. 诗人在山中行走)所见的山峰也不断变换美好的形态+-好峰随处改.与-横 看成岭侧成峰)远近高低各不同.有异曲同工之妙+ +. -径.而曰-幽.)-行.而曰-独.)正合了诗人的-野情.+一个-迷.字)表达了诗 人因陶醉于山野景色而流连忘返的情形+ E. -云外一声鸡.告诉诗人此处有人家但距离很远)间接表现出山行环境远离尘 嚣)十分幽静+ %. 阅读下面的古诗)完成题目+ 秋兴八首!其一"" 杜 ! 甫 玉露凋伤枫树林%巫山巫峡气萧森&江间波浪兼天涌%塞上风云接地阴& 丛菊两开他日泪%孤舟一系故园心&寒衣处处催刀尺%白帝城高急暮砧& !注释" " 此诗是诗人 $$ 岁时'于安史之乱后在唐大历元年!公元 %(( 年"旅居夔州 时的作品* % ! &请简要分析首联在全诗中的作用+ % " &全诗表达了诗人怎样的思想情感0 **! 定俗成(是指某种事物的名称或社会习惯是 由人们通过长期实践而认定或形成的&与句 义不相符%应改为'不约而同(&故选 + & #. 赖!!!籁 ! 蔓!!!曼 ! 功!!!工 ! 划!!!画 声!!!生 $. % ! &示例(我国的京剧被称为-东方歌剧.)角 色分为生,旦,净,丑)演出时要画上红,黑, 蓝,绿,黄,白等脸谱)讲究唱念做打)著名流 派有梅派,程派,荀派,尚派等+ % " &示例(跑龙套 ! 压轴 ! 亮相 ! 做派 ! 字正 腔圆 ! 主角 %. (+",)*' !解析"本题考查句子排序&排序时%应注意 制作'不倒翁(的先后顺序&细读素材%会发 现%制作'不倒翁(的先后顺序为$挖空鸡 蛋222倒入沙子222滴上蜡烛油222折叠帽 子222画上五官&还应结合句中词语'先)然 后)再)接着)然后)最后(并正确排序& &. 示例( " 多记忆+ ' 多背诵+ ( 勤做笔记+ ) 制作知识卡片+ * 用电脑建立个人知 识库+ !解析"本题考查语言运用&解答时%注意紧 扣'语文学习重在积累(的话题%联系自己的 实际情况进行分析& 小专题 $ ! 综合性学习!!!遨游汉字王国 !. % ! & )'*"( !解析"本题考查对汉字演变过程的了解& " 是 隶书% ' 是金文% ( 是楷书% ) 是甲骨文% * 是篆 书&汉字演变的过程为$甲骨文)金文)大篆) 小篆)隶书)草书)楷书)行书&据此可排序$ )'*"( & % " & E ! !解析"本题考查对汉字常识的辨析& '洋(是形声字&故选 E & ". % ! &采 ! 本义(上面像手)下面像树木及其果 实)表示用手在树上采摘果实和叶子)意思是 用手指或指尖轻轻摘取+ % " &示例(汉字是迄今为止唯一存于世上的古 老表意文字)凝结着我们祖先的知识)将我们 灿烂多彩的民族文化凝聚成一个整体+如 -家.字)有-家.才能遮蔽风雨)有-家.才能丰 衣足食+ #. % ! &示例一(-趣.)走过去)取过来)才能体会到 无穷的意趣

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