第3单元 小专题2 古诗词阅读-【一课通】2022-2023学年六年级上册语文随堂小练习(五四制统编版)

2023-07-17
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级上册
年级 六年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-30
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-07-17
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来源 学科网

内容正文:

小专题 " ! 古诗词阅读 !. 古诗词默写+ % ! & )日暮客愁新+ !孟浩然%宿建德江&" % " &黑云翻墨未遮山) + (苏轼%六月二十七日望湖楼醉书&!其一") % # & )听取蛙声一片+ !辛弃疾%西江月,夜行黄沙道中&" % ' &九曲黄河万里沙) + (刘禹锡%浪淘沙&!其一") % $ &南朝四百八十寺) + !杜牧%江南春&" % ( &茅檐长扫净无苔) + (王安石%书湖阴先生壁&!其一") %&红军不怕远征难)万水千山只等闲+ ) + !毛泽东%七律,长征&" % ) &#宿建德江$中)- ) .两句运用对比的手 法写景)同时也暗含了诗人淡淡的哀愁+ % & &#西江月"夜行黄沙道中$中)描写农村夜景生动形象且富有情趣的诗句是( ) + % !* &杜牧的#江南春$中)有动有静,有声有色地展现江南春天层次丰富而有立体感 的美景的诗句是( ) + ! % !! &#书湖阴先生壁$%其一&中)运用对偶和拟人的修辞手法)化静为动)赋予山水灵 性的两句诗是( ) + ". 阅读下面的古诗)完成题目+ 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚%日暮客愁新& 野旷天低树%江清月近人& % ! &下列对诗歌赏析有误的一项是 % !! & D. -移舟.)就是移舟近岸的意思1-泊.)这里有-停船宿夜.的含义+ 0. -日暮.显然和上句的-泊.-烟.有联系)因为日暮)船需要停宿+ +. 三,四句好似诗人怀着愁心)在这广袤而宁静的宇宙之中)经过一番上下求 索)终于发现了还有一轮孤月此刻和自己是那么亲近+ E. 本诗围绕一个-月.字来写+ % " &说说诗歌后两句描绘了怎样的景色+ #% #. 阅读下面的词)完成题目+ 西江月#夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊%清风半夜鸣蝉&稻花香里说丰年%听取蛙声一片& 七八个星天外%两三点雨山前&旧时茅店社林边%路转溪桥忽见& % ! &这首佳作以 为题材)描绘出一幅 的图景+ % " &优秀诗篇往往通过多种感官捕捉景物特征+在此词中)- ) .两句通过嗅觉与听觉写出了 ! 心情+ $. 阅读下面的古诗)完成题目+ 浪淘沙!其一"" 刘禹锡 九曲黄河万里沙%浪淘风簸自天涯& 如今直上银河去%同到牵牛织女家& !注释" " 据%荆楚岁时记&载'汉武帝曾派张骞出使西域'寻找黄河源头*张骞奉命 沿黄河西行数月'在黄河源头-见室内有一女织'又见一丈夫牵牛饮河.*自此有黄 河源头与天上银河相通的传说* % ! &诗歌前两句写黄河的雄浑气魄)突出了九曲黄河 的特点+ % " &下列对本诗赏析错误的一项是 % !! & D. #浪淘沙$%其一&写出了黄河曲折蜿蜒,浊浪滔天,浩瀚绵长的雄伟气势+后 两句以想象的笔法接通天人两界)表现出充满理想色彩的男耕女织,宁静祥 和的浪漫情境+ 0. -九.或者九的倍数)往往用以极言其多)例如-九天.-九霄.形容极高之处+ 黄河弯道之多)多达-九曲.)便是用了夸张的说法+-万里.也是如此)用来形 容黄河流经各地时挟带的泥沙之多)可见黄河规模之壮观+ +. -九曲黄河万里沙)浪淘风簸自天涯.这两句运用夸张的修辞手法)写出了黄 河奔腾万里,曲折绵延,浊浪滔天的壮丽景观+ E. -如今直上银河去)同到牵牛织女家.)诗人运用借代的修辞手法)并通过丰富 的想象借用张骞穷河源遇牛郎织女的典故)表现了豪迈的气概+ $% '. -流岁暗蹉跎.指时光白白流逝)诗人登楼远 眺)感慨时光虚度+为下文抒发厌弃官场,向 往自然的情怀做铺垫+ (.0 ! !解析"本题考查对诗句所表达情感的辨 析&'秋山红树多(表现了诗人对自然的喜爱 和向往, D. 借'红叶(表现宫女对自由)对幸福 的向往, 0. 通过黄叶的翻飞飘零%慨叹自己的 羁旅之情与思乡之愁, +. 用衬托的手法%明写 荷叶%实则为了衬出人之美%表现诗人对江南 水乡的人情风俗的喜爱和向往, E. 借写枫叶% 表现诗人对红叶的喜爱和赞美&故选 0 & 语文园地 !.9A ! $ 5* ! <& ! !"./ ! 2 (5& ! 0(<& ! G@( ! -K 搏 ! 箍 ! 绽 ! 纵 ! 燥 ! 御 ! 磬 ! 銮 ".+ ! !解析"本题考查对词语运用的辨析& +. '井 然有序(形容办事有秩序%有条不紊%是褒义 词%而此处为贬义语境%不相符&故选 + & #.D ! !解析"本题考查标点符号的运用&冒号 表示解释说明时%一直管到句子结尾& D 项 中的'三个人(只是指'你)我)他(%因此冒号 要改为破折号&故选 D & $. % ! &浪淘风簸自天涯 ! % " &千里莺啼绿映红 % # &多少楼台烟雨中 ! % ' &一水护田将绿绕 % $ &说明 ! % ( &梦得 ! 诗豪 %&牧之 ! 小李杜 ! % ) &介甫 ! 半山居士

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第3单元 小专题2 古诗词阅读-【一课通】2022-2023学年六年级上册语文随堂小练习(五四制统编版)
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