比的认识与基本性质（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版六年级数学上册第四单元 比 第一课时 比的认识与基本性质 一、单选题 1．国旗法规定国旗的长和宽之比必须是3：2，这其实是规定了国旗的（　　）。 A．颜色 B．大小 C．周长 D．形状 2．已知△与□的个数之比是3：5，下列正确的结论有（　　）个。 ①△一定有3个，□一定有5个 ②△的个数是□的 ③□的个数是△的 ④□有5n个时，△有3n个（n≠0） A．1 B．2 C．3 D．4 3．合唱队共有30人，男、女姓的人数比可能是（　　）。 A．1：3 B．1：5 C．2：5 D．3：4 4．北京冬奥会会场上中国国旗的长宽比例为3∶2，如果比的后项增加5，要使比值不变，比的前项应扩大到原来的（　　）倍。 A．2.5 B．3 C．3.5 D．6 5．一个比的前项是8，如果前项增加16，要使比值不变，后项应该（　　） A．增加16 B．乘3 C．除以3 D．减少16 二、判断题 6．把3：5的前项加上3，要使比值不变，比的后项应加上3。（　　） 7．比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。（　　） 8．在8：7中，若将比的前项加上16，要使比值不变，则后项可以乘2。（　　） 9．甲队在一场比赛中以3：0大胜乙队，3：0是数学中的比。（ ） 10．一场足球比赛的比分是2：0，说明比的后项可以为0。（　　） 三、填空题 11．15÷16可以写作　 　：　 　，读作　 　，比的前项是　 　，后项是　 　。 12．东汉名医张仲景在《金匮要略》中曾写道：茯苓四两，桂枝三两，白术三两，甘草二两。这就是著名的苓（ling）桂术甘汤方，根据这个药方，请你写出两个比　 　、　 　。 13．如果5：8的前项扩大到原来的3倍，要使比值不变，后项应增加　 　。 14．将3：8的前项加上15，要使比值不变，后项应乘　 　。 15．填空。 　 　　 　 四、解答题 16．读出下列各比 1：10 5：9 11：19 23：25 120：121 17．果园里栽了三种果树，苹果树与橘子树的棵数比是12：5，苹果树与梨树的棵数比是8：3，橘子树与梨树的棵数比是多少？ 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】（1）错误 7．【答案】（1）正确 8．【答案】（1）错误 9．【答案】（1）错误 10．【答案】（1）错误 11．【答案】15；16；15比16；15；16 12．【答案】4：3；3：2 13．【答案】16 14．【答案】6 15．【答案】50；16 16．【答案】解：1：10读作：一比十；5：9读作：五比九；11：19读作：十一比十九；23：25读作：二十三比二十五；120：121读作：一百二十比一百二十一. 17．【答案】解：12：5＝24：10，8：3＝24：9 答：橘子树与梨树的棵数比是10：9。 1 学科网（北京）股份有限公司 $