内容正文:
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写好作文的必备要素:
1、观察
2、想象
3、表达
如何写好看图写话
第一步:找出四要素
四要素:时间、地点、人物、事件
完整
请说出图中的四要素
时、地、人、事
第二步:运用行为句来写具体
生动
人看句,我来试试!
人看句
人物
+
看到的内容
=
人看句
例: 小白兔抬头一看,太阳躲起来了,天空中乌云密布。
人听句,我来试试!
人听句
例:小兔子听到天空传来“轰隆隆”的雷声。风吹着路边的树,发出“沙啦啦”的声音。
人物
+
听到的声音
=
人听句
小白兔抬头一看,太阳躲起来了,天空中乌云密布。紧接着,听到天空传来“轰隆隆”的雷声。风吹着路边的树,发出“沙啦啦”的声音,就快要下雨了。
连句成段:人看句+人听句
人想句,我来试试!
人想句
人物
+
人物的想法
=
人想句
例:小白兔心想:要赶紧回家,不然被雨淋成“落汤兔”,那就惨了。
小白兔抬头一看,太阳躲起来了,天空中乌云密布。紧接着,听到天空传来“轰隆隆”的雷声。风吹着路边的树,发出“沙啦啦”的声音,就快要下雨了。小白兔心想:要赶紧回家,不然被雨淋成“落汤兔”,那就惨了。
连句成段:人看句+人听句+人想句
人说句,我来试试!
人说句
人物
+
说话的内容
=
人说句
例:小白兔看到在雨中慢慢爬的小乌龟赶紧上去对他说:“这么大的雨,你要跑快点啊,淋雨会感冒的!”
小白兔抬头一看,太阳躲起来了,天空中乌云密布。紧接着,听到天空传来“轰隆隆”的雷声。风吹着路边的树,发出“沙啦啦”的声音,就快要下雨了。小白兔心想:要赶紧回家,不然被雨淋成“落汤兔”,那就惨了。不一会儿,下起了大雨,小白兔双手抱着头拼命往家跑。跑到半路小白兔看到在雨中慢慢爬的小乌龟,赶紧上去对他说:“这么大的雨,你要跑快点啊,淋雨会感冒的!”
连句成段:人看句+人听句+人想句+人说句
小结:可以按不同顺序连接行为句成段
如:小乌龟扭头一看,发现小白兔正在雨中抱着头大步往前跑着。他想:小白兔这样被雨淋湿了会感冒的,我要去帮助他。于是小乌龟对小白兔说:“小白兔,你等等,我送你回家吧!”(人看句+人想句+人说句)
5分钟,看图写几句话,注意运用今天学过的行为句。
有一天,小白兔走在放学回家的路上……
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