（暑期提升）1.7 微生物与健康 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋）

（暑期提升）1.7 微生物与健康 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋） 1．关于病毒的描述正确的是（    ）。 A．病毒的种类单一 B．病毒有细胞结构 C．病毒是一种微生物 2．污水和污物的处理速度和效果取决于（    ）。 A．微生物的多少 B．微生物的种类和功能 C．设备的功效 3．下列食物在制作过程中，没有用到微生物的是（   ）。 A．面包 B．酸奶 C．米饭 4．人类研究微小世界的最新成果是（    ）。 A．微生物 B．细胞 C．克隆羊 5．像2019新型冠状病毒一样，所有的微生物都是有害的。这种说法是（    ）的。 A．正确 B．错误 C．无法判断 6．要想身体不会太胖，我们应该（    ）。 A．多吃含糖食品 B．多睡觉 C．多运动 7．下列说法正确的是（    ）。 A．微生物不能帮助我们生产食物 B．发霉的苹果，只要切掉发霉部分还能食用 C．随着显微镜的发明和使用，人们发现细菌和病毒是一些疾病的元凶 8．面粉中加入酵母，做出来的面包就会很膨松，这是因为酵母能分解糖类并释放出（    ）。 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 9．（    ）技术的发展，为我们研究微小世界提供了有力的工具，它是人类最敏锐的眼睛。 A．放大镜 B．制作装片 C．显微镜 10．夏天，很多食物容易发霉，这是因为适合霉菌生长的条件是（    ）。 A．温暖、干燥 B．低温、潮湿 C．温暖、潮湿 11．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是( )和( )，并研制了许多对付它们的药物和方法，使许多传染病的流行得到遏制。 12．放大镜和显微镜的发明，让我们看到了( )、病毒和( )。 13． 能分解面粉里的糖类，排出二氧化碳。 14．馒头在( )、( )的条件下容易发霉。 15．食物发霉长出的霉菌属于真菌。( ) 16．肆虐全球的新冠病毒给人类带来了巨大危害，所以我们要努力杀死所有细菌和病毒。( ) 17．列文虎克用显微镜看到了细胞。( ) 18．微生物都对人体有害，我们要想办法杀灭它们。( ) 19．蘑菇、木耳属于微生物。( ) 20．将科学家与他们的成就连线。 发明了世界上第一支疫苗              安东尼·范·列文虎克 制作显微镜发现微生物              罗伯特·胡克     第一个发现细胞                      路易斯·巴斯德     首次把微生物和疾病联系起来        爱德华·琴纳 21．人类观察工具的发展顺序： 眼睛→ → → 扫描隧道显微镜。 22．面包发霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠状病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小科认为微生物都是有害的。你同意他的观点吗？请说明理由。 23．2019年，新型冠状病毒疫情暴发后，全球各国实验室纷纷对该病毒进行研究。2020年1月，中国成功分离出我国首株新型冠状病毒毒株，并发布了病毒毒种信息及其电镜照片。将病毒成功分离出来，就可以让人们了解该病毒的真实面目和它的全部行为轨迹，医药专家就可以有针对性地研制相应的药物和疫苗，这对新型冠状病毒肺炎的预防、治疗有着重大意义。我们深刻体会到在党的领导下，中国在遏制疫情方面取得的重大成就。在抗击新冠病毒期间，我们也做了大量有效的防护举措。 请你列举控制新型冠状病毒传播的有效措施。（至少说三条） 24．微生物的研究 学过《形形色色的微生物》后，同学们对微生物都有了更深入的了解，以下是他们的探究过程。 （1）小涵对利用酵母菌发面很感兴趣，下面是她的探究过程，请你给它们排序 。 ①准备一些温水，根据面粉的多少适量添加水，直到盆里看不到干面粉，都是小面块。不再需要加水之后，用手和面。 ②准备2个大盆，把需要的等量面粉倒进去，然后其中一个盆中倒入酵母液，搅拌均匀；另一个盆中不加。 ③把大约37度的温水倒进放酵母的碗里，让酵母化开，静置10分钟左右。 ④面团和好之后，上面盖一块拧干了水分的湿布或者在盆口盖一层保鲜膜，静置到面团发起。 （2）如图( )是面团发起的状态。 （3）3个小时后，加酵母液的面团体积比未加酵母液的面团( )。 25．将下列微生物的序号填在下面表格的相应位置上。 ①木耳    ②酵母菌    ③糖化菌    ④乳酸菌    ⑤青霉素 酿酒 做馒头、面包 直接食用 制药 做酸奶 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学