第四单元 13 植树的牧羊人-【一课通】2022-2023学年七年级上册语文随堂小练习(统编版)

8 13 植树的牧羊人 第1课时 【基础闯关】 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。 我猜想，这里虽然成了iū，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总 会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经千涸了。这里 有五六栋左右没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经 tāntō了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生 气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上， 风吹得人东倒西歪。 (1)给加点的字注音或根据拼音写出相应的词语。 fei xu( 千涸( tan ta( ) 东倒西歪( (2)根据要求检索下面汉字。 ①用音序检字法查“栋”：先查音序 ,再查音节 ②用部首检字法查“烤”：先查部首 ,再查 画。 (3)文中画横线的句子有语病，请提出修改意见。 (4)文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法。 2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是 ( A.谷文昌带领当地干部群众，将不毛之地变成了郁郁葱葱的生态旅游海岛。 B.我们应该对欠薪”问题来个“刨根问底”，找出真正的症结，并对症施治。 C.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于索取…”校长的一番 高谈阔论让学生们深受教育。 D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利追 求结果的事情。 3.下列句子中标点符号运用完全正确的一项是 A.看他挑得那么认真、那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。 B.这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。 C.那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。 D.他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。 51 4.(易错题)下列各项中分析不正确的一项是 () 那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了：就算老天爷想把这杰 作毁掉，也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为 谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔 直站立的少年一样。 A.“担心”是动词，“这些”是代词，“挺拔”是形容词。 B“茂盛”的同义词是“繁茂”“旺盛”，反义词是“稀疏”“干枯”。 C.画线句“像笔直站立的少年一样”用新奇的比喻，不仅写出了新生白桦的外形，而 且写出了其勃勃生机和青葱之感。 D.“就算老天爷想把这杰作毁掉”中“杰作”一词在此处是贬义词。 【课文升华】 5.根据牧羊人的表现分析其人物品质特点，填写下表。 牧羊人的表现 牧羊人的品质特点 牧羊人让“我”喝水，带“我”去小屋。 (1) 房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净， (2) 地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。 牧羊人不知道土地是属于谁的。 (3) 6.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。 在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 7.下列对文章主题说法有误的一项是 () A.本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，使上万人享受到幸福生活的故事， 体现了人类潜藏的智慧和改天换地的能力。 B.作者通过艾力泽·布菲种树的故事，让人相信，人类可以像上天一样创造一只 要满怀无私的大爱，就可以创造奇迹。 C.文章的主题可从环保的角度把握：牧羊人种植树木，改造荒原，表现出人类勇于 承担责任、与自然和谐共处的意识。 D.文章启示我们：只要心存美好的愿望并长期不解地努力去做，人是可以改变恶劣 生存环境的。 52 第2课时 【阅读提升】 青山不老 梁衡 ①《三国演义》中有一个故事，写庞德与关羽决战，身后抬着一具棺材，以示此行你 死我活，就是我死了也没什么了不起，埋了就是。真一副堂堂男子汉大丈夫的气概。 这种气概大约只有在战争中才能表现出来，只有在书本上才能见到。但是当我在一个 小山沟里遇到一位无名老者时，我却比读这段《三国演义》还要激动。 ②窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话 就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。 ③我知道这条山沟以外的大环境，这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐 的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等一切与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹起 的沙子能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而 坠。”可是就在如此险恶的地方，我对面的这个手端一杆旱烟的瘦小老头，他竟创造了 这块绿洲。 ④我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人，还有他的棺材。 那棺材就停在与他一墙之隔的东屋里。老人每天早晨起来抓把柴煮饭，带上干粮扛上 锹进沟上山，晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。他是在六十五岁时组织了七位老汉开始 治理这条沟的，现在已有五人离世，却已绿满沟坡。他现在已八十一岁，他知道终有一 天