阅读练习（试题）统编版语文四年级上册

四年级语文阅读练习 1、 课内阅读。 陀螺（节选)(22分） 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！ 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。 1.根据选文内容填空。（9分） 事情经过 “我”的心情 ① 士气大减，不敢挑战 “我”的陀螺个头小，却顽强得出奇 ② ③ ④ 2.画“ ”的句子中的“和平”指的是 ，“不可预料”指的是 ，这句话写出了“我” 的心情。（6分） 3.联系生活实际，说一说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解？（6分） 2、 说明文。 你了解狼吗（25分） ①狼属于犬科动物。头腭呈尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦，尾巴垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同而存在差异，通常背部呈黄灰色，略混黑色，腹部毛色发白。 ②狼的嗥叫声尖厉、悠长，能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络······真可谓“内涵丰富”。 ③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。 ④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。 ⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出觅食，公狼就挑起一家生活的重担.既要负责喂养母狼和幼崽，又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼关怀备至，它们会想尽一切办法.保护幼狼免遭伤害。 ⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。因此，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代，加拿大牧民发动灭狼运动后，便看不到狼的踪影了，没有了天敌，兔子迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，兔子的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。 1．写出短文第③-⑤自然段的说明要点。（9分） 自然段 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 说明要点 外形特点 叫声尖厉、悠长 在保护生态平衡方面起着特殊的作用 2． 短文第①自然段画横线句子中的“通常”一词能否删掉？为什么？（6分） 3．短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法，其作用是 （ ）3分 A.说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。 B.说明狼的分布很广，世界各地都有狼。 C.说明不同区域的狼在进化中毛、体形会出现差异，说明狼的适应性强。 4．短文第⑥自然段中“二十世纪六十年代·····畜牧业才得以恢复”使用的说明方法是 。（3分） 5．将“长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀”的原因写在下面。（4分） 三、阅读短文，完成后面的题目。 看得见的幸福（25分） 我的幸福看得见，摸得着，它就装在我的小枕头里。 小时候，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得直掉眼泪。母亲小心地在我颈上揉捏着，愁眉不展。市场上买不到合适的枕头，母亲决定自己动手做。这可是个细心活，棉花太软了易凹，太硬了又易