内容正文:
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4.3数据的整理
【边学边练】
知识清单
1,对数据进行分组整理就是将收集到的所有数据,按照一定的标准划分为若干组.通过对杂乱无章的
数据进行分组整理,可以比较清晰地掌握数据的
情况.
2.在用表格整理数据时,我们通常用
法来记录数据.
身知识探究
知识点数据的整理
1.为获得某地区中小学生视力情况的数据,找出保护视力的措施,小明在调查问卷中,提出了如下问题:
(1)当你看书时,眼睛与书本的距离是
:(2)你学习时使用的灯具是;
(3)你喜欢穿的服装颜色是
你认为他提出的问题恰当吗?如不恰当应怎样改正
2.某班全体同学每周做家务的时间统计如下表:
每周做家务的时间/小时
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
人数/人
2
2
6
8
12
13
3
(1)采取哪种调查方式最合适?
(2)这个班同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?
(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受。
【随堂小测】
一、选择题
1.假如你想知道自己的步长,那么你的调查问题是
A.我自己
B.我每跨一步平均长度为多少
C步长
D.我走几步的长度
2.如图,抽样调查浙江各城市对环保了解人数,下列说法错误的是
城市
杭州
宁波
金华
温州
台州
了解环保
181
157
55
503
146
A.金华了解环保总人数最少
B.杭州了解环保总人数最多
C.温州了解环保总人数为503人
D.宁波了解环保总人数比台州多
二、填空题
3.七(1)班检查了全班所有同学的身高、体重、血压、脉搏的情况,收集了有关数据,使用
来表示
这些数据是最恰当的。
57
4.你喜欢足球吗?下面是对某学校七年级学生的调查结果:
男同学
女同学
喜欢
75
36
不喜欢
15
24
则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是
%.
三、解答题
5.某校七年级一班50名同学最喜欢的篮球明星的调查结果如下:
明星
划记
人数
AABCDABA A C
B AAC BCA A BC
A
AA BACDBAC D
B
BACDAABCD A
C
C B A CACDCAA
D
(1)填表:
(2)该班同学喜欢
的最多:
(3)你认为(2)中的结论能代表全校同学的情况吗?
弘思维升级
6.统计列车上下人数的情况为调节客流量发挥着重要作用,从上海开往北京的某次列车途中停靠徐
州、天津西车站,开车后,某节软卧车厢的列车员在换车票时作了以下统计.
(1)请帮列车员填写表格中空缺的数字:
站名
上海
徐州
天津西
北京
上车人数
44
10
0
下车人数
0
2
10
(2)徐州停靠站下车人数占本站开车后车厢人数的几分之几?
(3)北京站下车人数占乘坐该节软卧车厢总人数的几分之几?
错题整理与反思:
58条,鲢鱼400条,可知鲤鱼与鰱鱼的比值为4:5.池
每步的长度不可能完全相同,所以可排除C,故选B.
塘中放茶了翘鱼8000条,估计池塘中原来放养了鲑:
2.B
鱼10000条
3.统计表【解析】统计表可以将大量数据的分类结果
5.所取样木不具有代表性【解析】由于全市初中生既
清晰、一目了然地表达出来,
有农村的、又有城市的,故在造取样本时要既有农村
4.50【解析】由表中数据可得男同学中喜欢足球的人
人口,又有城市人口.而小明同学只对自己所在城区
75
人口和城区初中生人数作了调查,所以此样本不具有
数占全体同学的百分比是75+36中15+2×10%
代表性
=50%.
6.解:(1)估计这批油桃中每个油桃的平均质量为
5.解:(1)
6106+9+10+13+山+97+104+12+98+
明星
划记
人数
110)=105(克)
正正正正一
21
(2)估计优级油桃占油桃总数的品×10%=40%:
B
正正
10
达到优级的油桃有900×40%=360(千克).
C
正正下
13
思维升级
D
正一
6
7.解:(1)小军的数据较好地反映了该校八年级同学选
(2)A
修书法的意向.理由如下:
(3)不能,因为所抽取的样本不具有一般性.
小红仅调查了一个班的同学,样本不具有随机性:小
思维升级
亮只调查了8位语文课代表,样本容量过少,不具有
6.解:(1)44十10一2-10=42,北京站是终点站,故上军
代表性:小军的调查样本容量适中,且能够代表八年
人数为0,补全表格中空缺的数字,如下表所示:
级的同学的选择意向。
(2)根据小军的调查结果,有意向选择书法的比例约
站名
上海
徐州
天津西
北京
上车人数
44
10
0
0
下车人数
0
2
10
故据此估计全年级有意向选修书法的同学人数为
42
241×=60,25≈60(人),
(2)在终点站北京站下车人数为42人,可得在它的前
一站“天津西”开出时有42人,在“徐州站”开出时有
4.3数据的整理
12+10=