内容正文:
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3.2有理数的乘法与除法
第1课时有理数的乘法
【边学边练】
之知识清单
有理数乘法法则:两数相乘,同号得
,异号得
,并把
相乘,任何数与0相乘,都
得」
壹知识探究
知识点有理数的乘法法则
1.请写出下列算式结果的符号:
a)-3×(-):
(2(-1)×青
2.计算:
(1)-6×(-3.5):
2(-2)×1
(3)(-4)×0.25:
(4)(一202)×0.
【随堂小测】
一、选择题
1.规定:水位上升为正,水位下降为负:几天后为正,几天前为负.若水位每天下降4cm,今天的水位记
为0cm,那么3天前的水位用算式表示正确的是
()
A.(+4)×(+3)
B.(+4)×(-3)
C.(-4)×(+3)
D.(-4)×(-3)
2.下列运算结果正确的是
()
A.(-3)X(-2)=-6
B(-2)×(+号)=-1
c-5×(-)=-号
n.(-)×=司
37
二、填空题
3.在一2,3,4,一5这四个数中,任取两个数相乘,所得的乘积最小是
4计算:号×(-2)
三、解答题
5.计算:
1(+3)×(-2):
(2(-2)×(-25).
6.已知a=3,|b=4且a+b<0,求ab的值.
7.(核心素养·逻辑推理)(1)列举两个数,满足这两个数的和为正数,积为负数,归纳所有满足条件的两
个数有什么共同特征?
(2)列举三个数,满足这三个数的和为正数,积为负数,归纳所有满足条件的三个数有什么共同特征?
思维升级
8.已知有理数x,满足x|=3,y=2.
(1)若x十y<0,求x一y的值:
(2)若xy0,求x十y的值.
错题整理与反思:
38
>8
第2课时
有理数的乘法运算律
【边学边练】
知识清单
L.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即αb=
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等,即(b)c=
乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,即a(b十c)
=
2.几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数为
时,积为
:当负
因数为
时,积为
,几个有理数相乘,如果其中有一个因数为0,积就为
身知识探究
知识点一有理数乘法的运算律
1.式子(分一品+号)×4×25=(合-是+号)×100=50-30+40中用的运算律是
A.乘法交换律及乘法结合律
B.乘法交换律及分配律
C,加法结合律及分配律
D.乘法结合律及分配律
2.用简便方法计算:
(1)(-5.6)×(-0.125)×8:
(2(-20×1号+2号-0.75.
知识点二有理数的乘法法则的推广
3.有2048个有理数相乘,如果积为0,那么这2048个数中
A.全部为0
B.只有一个为0
C.至少有一个为0
D,有两个数互为相反数
【随堂小测】
一、选择题
1.观察算式(一4)×号×(一25)×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法交换律、结合律
D.乘法对加法的分配律
2.已知abc>0,a>c,ac<0,则下列结论正确的是
A.a<0,b0,c>0
B.a>0,b>0,c<0
C.a0,b<0,c<0
D.a<0,b>0,c>0
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二、填空题
3.计算(一7.3)×(一42.07)+2.07×(一7.3)时,使用运算律会方便不少,所使用的运算律是
计算的结果是
三、解答题
4.计算:
1(-33)×(-246)×(+品)×(-):
(2)-33×(-11)×(-13)×(-0.3),
弘思维升级
5.观察下列各式:
合×号-片,×号×-},×号×是×号=吉…
)猪想:×号××…×9
3
50
(2)根据上面的规律,计算:(00一)×(9一)×(8一1)×…×(2一)
错题整理与反思:
40
“可可我
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第3课时有理数的除法
【边学边练】
知识清单
1.两数相除,同号
,异号
,并把
相除.0除以任何一个不等于0的数,都得
.0不能作
这就是有理数的除法法则:
2.乘积是
的两个有理数互为倒数
3.除以一个不为0的数,等于乘这个数的
4.在乘除混合运算中,常常将除法转化为乘法,然后按照乘法法则,确定积的
,求出结果
身知识探究
知识点一有理数的除法法则
1.计算:
(1)(-36)÷(-12):
2()÷号
知识点二倒数
2.2021的倒数是
()
A.-2021
B.2021
D.3 02
知识点三有理数的乘除混合运算
3.计算:
1(-270)÷9×(-1D:
2(-)×(-32)÷(-1)÷3,
【随堂小测】
一、选择题
1.下列各组数中,互为倒数的是
A.5与-5
B-6与君
C-7与-
D.0与0
41
2.(易错题)与2÷3÷4运算结果相同的是
A.2÷(3÷4)
B.2÷(3×4)
C