第二单元 千以内数的认识与表达 暑假复习与提升(试题)-二年级下册数学沪教版

2023-07-17
| 4页
| 166人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

沪教版二年级下册数学第二单元 千以内数的认识与表达 暑假复习与提升 一.选择题 1.下面各数中,两个零都不读的是(   )。 A.3600           B.3006           C.3060 2.一个四位数,千位和个位都是1,其他数位都是0,这个数是(   )。   A.1010          B.1001          C.1100 3.五千零五十五写作(   )。 A.5050           B.5550           C.5055 4.一个数,十位上的数是3,千位上的数是5,其余数位上的数是零,这个数是(   )。   A.5030       B.5300       C.5003 5.下面的数,只读一个零的是(   )。   A.8080        B.7380        C.7600 6.用4、1、0、8这四个数字组成的最小四位数是(   )。   A.1408        B.4180        C.4018  7.下面数中,一个0也不读的是(   )。 A.5002        B.1050        C.10000      8.五千零三十写作(   )。   A.5030          B.5300          C.5003 二.判断题 1.用三个数字可以组成6个不同的三位数。  (   )  2.最大的三位数比最小的四位数小1。(   ) 3.一个数从右边起,第二位是十位,第四位是千位。(   ) 4.六百五十写作605。(   ) 5.五千零四写作504。(   ) 6.一个四位数中间有一个0或两个0,只读一个0。(   ) 7.和5999相邻的两个数是5997和5998。(   ) 8.三位数总比四位数小。(   ) 三.填空题 1.2068里面有(   )个千,(   )个百,(   )个十和(   )个一。 2.读出横线上的数。 (1)我国野外大熊猫种群数最为1864只。读作:________ (2)世界现存丹顶鹤约1500余只。读作:________ (3)实验小学有在校生2030人。读作:________ 3.在数位顺序表中,从右边起,第三位是(   )位,第四位是(   )位,万位在第(   )位。 4.1941,893,1001,883这四个数中(   )最大,(   )最小。 5.在读数时,中间有一个或两个0,只读(   )个“零”;末尾不管有几个0,都(   )。 6.按照要求填数。 3007 3070 7003 7300 3700 (   )<(   )<(   )<(   )<(   ) 7.用2个3和2个0组成一个零也不读的数是(   ),只读一个零的数是(   )。 8.一个四位数,个位和百位都是0,千位上数字是最大的一位数,十位上数字比它少2,这个四位数是(   )。 四.计算题 1.计算。   45÷5=       35÷7=        25-5=         70-52= 8×8=        400-300=      900+400=      2000+4000= 81÷9=       9×4=         36÷6=        54÷6= 五.解答题 1.玩具厂要赶制1000件毛绒玩具,已经做了400件,还有多少件没做? 2.一捆电线长1000米,用去了600米,剩下的比用去的少多少米? 3.我们在“植树”活动中植了柳树1600棵,松树500棵,杨树700棵。 (1)柳树比杨树多植了多少棵?  (2)松树和杨树共植了多少棵? 4.一台除湿机要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元,买这两样东西够不够? 5.森林公园某年五一期间连续五天游客人次如下表。 (1)每天的游客人数各接近几千人? (2)哪两天游客人数差不多? (3)把这五天的游客人数按从多到少的顺序排列。 6. (1)最多花去多少钱?  (2)最少花去多少钱? 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 二.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 三.填空题 1.2;0;6;8 2.(1)一千八百六十四  (2)一千五百  (3)二千零三十 3.百;千;五 4.1941;883 5.一;不读 6.3007;3070;3700;7003;7300 7.3300;3030 8.9070 四.计算题 1.9;5;20;18;64;100;1300;6000;9;36;6;9  五.解答题 1.解:1000-400=600(件)   答:还有600件没做。 2.200米 3.(1)1600-700=900(棵);答:柳树比杨树多植了900棵。

资源预览图

第二单元 千以内数的认识与表达   暑假复习与提升(试题)-二年级下册数学沪教版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。