内容正文:
五年级语文 第 1 页 共 4 页
永福县 2023 年春季学期期中阶段性练习
五年级 语 文
注意: 请在答题卡上答题,选择题用 2B 铅笔填涂,其他题用黑色水性笔书写。
第一卷 选择题(共 12 分)
一、识字与写字(共 17 分)
1. 下面判断正确的一组是( )。(2 分)
A.“羽、翎、栩”的音序都是“Y”。 B.“插、遗、尊”的笔画都是 12 画。
C.“测、澈、彻”都读 chè。 D.“幔、呐、踌”都是四声。
2. 下面加点字的读音全部正确的一项是( )。(2 分)
A. 摇晃.(huànɡ) 燕.山(yān) 都.督(dū) 绰.号(chuò)
B. 旖旎.(nǐ) 踉跄.(qiànɡ) 停泊.(bó) 踌躇.(zhù)
C. 吓.唬(xià) 奔.赴(bèn) 咆哮.(xiào) 丞.相(chénɡ)
D. 澄.澈(chénɡ) 迸.发(bìnɡ) 堪.称(kān) 拟.定(nǐ)
3. 下列四组词语中完全没有错别字的一组是( )。(2 分)
A. 抓耳挠腮 美妙绝伦 良辰美景 颇负胜名
B. 伸头缩劲 烟波浩渺 乐此不披 半夜三更
C. 神机妙算 不由自主 一声不吭 冥目蹲身
D. 喜不自胜 肃然起敬 从容镇定 拖男挈女
4. 右图表现的是“秉”字最初的字义——用手拿着。下列句子中,“秉”字的意
义与图中表示的字义相同的是( )。(2 分)
A. 他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。
B. 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
C. 包青天秉公办事,颇受百姓称道。
D. 我们要秉承革命烈士们的优良品质。
5. 下列加点词语意思相同的一项是( )。(2 分)
A. 青春..作伴好还乡 戍边战士将青春..奉献给了祖国
B. 故人..西辞黄鹤楼 故人..的到访让乐黛云教授打开了话匣子
C. 却看妻子..愁何在 英雄王伟曾给妻子..写信以示自己愿意为国牺牲的决心
D. 骄傲..使人落后,虚心使人进步 我为中国运动健儿们感到骄傲..
6. 西湖边有一副对联,上联是“园中草木春无数”,下联应该是( )。(2 分)
A. 心在西湖山水间 B. 全家移入图画中
C. 湖上山林画不如 D. 故乡无此好湖山
五年级语文 第 2 页 共 4 页
第二卷 非选择题(88 分)
7. 请你用正楷字默写王昌龄的《从军行》,写时注意笔画、结构等方面的细节,
做到笔画规范,格式正确,行款整齐,美观大方。(5 分)
二、梳理与探究(共 13 分)
8. 看到右图,你会联想到学过的课文《 》 ,它就是
根据中国古典名著之一《 》第四十六回相关内容改
写的。这半学期我们还学习了出自名著《 》的《景
阳冈》,请你梳理故事情节,把下图填写完整。(5 分)
《景阳冈》
→ → →
9. 小学生平时学习中出现的错别字,可以说是“五花八门”。有些错别字,可能
让人意想不到。请你试着写一份关于“小学生错别字”的研究报告。(8 分)
我关注的问题 ①
我将用以下方法
来展开调查
查看同学的作业并询问写错别字的原因
②
研究结论
③
汉字结构复杂,形近字、同音字不容易分辨。
④
三、阅读与鉴赏(共 30 分)
(一)古诗阅读
春 望 闻官军收河南河北
国破山河在,城春草木深。 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
感时花溅泪,恨别鸟惊心, 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
烽火连三月,家书抵万金。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
10. 下列赏析不正确的一项是( )(2 分)
A. 《闻官军收河南河北》抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的方法。
B.《春望》开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽的景
象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。
C.《春望》尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情
是诗