内容正文:
2022—2023学年下期期末七年级阶段练习题
语文
注意事项:
1.本练习题共6页,四个大题,满分130分,考试时间120分钟。
2.本练习题上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案写在答题卡上,答在练习题上的答案无效。
一、积累与运用(共33分)
1. 阅读下面语段,回答问题。
夏天姗姗来迟,凌霄花却开得炽烈,爬满墙头,花叶chóu( )密,最为耀眼。在夏天众多的信使中,凌霄花A次第开放。一串串橘红色的小喇叭,点zhuì( )着满墙翠绿的藤蔓,显得B婀娜多姿。青砖黛瓦、绿叶红花,C相映成趣!凌霄是我国的传统花卉,花期横跨整个夏天。这花朵艳丽硕大的草本植物,《诗经》里就已经出现。无锡古运河旁就有一面凌霄花墙,与青砖马头墙呼应,D惊心动魄,别有韵味。这种景象吸引了不少游客驻足欣赏。
(1)给加点的字注音。
①炽烈( ) ②硕( )大
(2)根据拼音写汉字。
①chóu( )密 ②点zhuì( )
(3)语段中的四个成语,运用不恰当的一项是( )
A. 次第开放 B. 婀娜多姿 C. 相映成趣 D. 惊心动魄
2. 根据语境,填写古诗文名句
感受古诗文之魅力,体味语言之精妙。阅读古诗文,我们可以领略祖国的大好山河:“①__________?齐鲁青未了”是东岳的巍峨(杜甫《望岳》),“飞来山上千寻塔,②__________”是绍兴城外宝林山的神奇景象(王安石《登飞来峰》);阅读古诗文,我们可以感受季节的变换:“③__________,青草池塘处处蛙”是夏初江南的温柔(赵师秀《约客》),“④__________,寒光照铁衣”是冬季北方的凛寒(《木兰诗》);阅读古诗文,我们也可以领会古人情思:陈子昂登上幽州台后,发出“⑤________,⑥________”的人生感慨;周敦颐在《爱莲说》中,则用“⑦__________,⑧__________”两句展现了君子正直不苟,豁达大度,不牵扯攀附的崇高品质。
名著阅读。
3. 小说中的一些人物常常表现出性格的复杂性,让读者觉得真实丰满。请你从《海底两万里》中选择一个人物,结合小说内容,说说这一人物性格的复杂性。
4. 凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”,然而,评论一致认为:其作品价值绝不仅仅在于“科幻”本身,还有作品中蕴含的精神力量。请结合《海底两万里》中的相关内容,谈谈你对这个评论的理解。(100字左右)
答:________________
5. 下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述,依据其内在关联组成语段,排列最恰当的一项是( )
①古代帝王召见群臣议事便坐于此,故有“南面称帝”之说;
②“堂”多用于举办活动,其中坐北朝南的位置最为尊贵;
③我国古代建筑格局通常为前堂后室。
④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。
⑤“室”则用于居住,一般东西长,南北窄,遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。
A. ③④②⑤① B. ②④①⑤③ C. ③②①⑤④ D. ②③⑤①④
6. 综合性学习。
班级开展“孝道文化我传承”的主题班会活动,请你参加并完成以下任务。
(1)【活动标语我来写】为营造氛围,班级开展了宣传画和宣传标语的征集活动,请你在下列两幅宣传画中任选一幅,根据画意配上合适的宣传标语。
我选择______ 宣传标语:______
(2)【主题班会我主持】请你引用自己所积累的关于孝亲的名句警句或故事,为主题班会设计一段开场白。
(3)【孝道传承我来行】班会课上,同学以“中国传统孝道文化的传承”为话题展开讨论,请阅读下面材料,结合生活实际,谈谈如何传承中国传统孝道。
中国传统孝道文化主要包含以下几个方面的内容,即:敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。①敬亲,敬亲就是要有对父母发自内心的真挚的爱,能一直保持心情愉悦地对待父母;②奉养,就是要从物质上供养父母;③侍疾,就是如果老年父母生病,要及时诊治,精心照料,多给父母生活和精神上的关怀;④立身,就是做儿女的只有在事业上有了成就,父母才会感到高兴和自豪。⑤谏诤,是说在父母有不义的时候,不仅不能顺从,而应谏诤父母,使其改正不义;⑥善终,就是在父母丧礼时要尽各种礼仪。
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共12分)
阅读下文,完成下面小题。
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍