内容正文:
务求精准的《欧姆定律》
一、复习导航
课标要求
1.知道在电阻一定的条件下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;在电压一定的条件下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
2.理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析电路中的现象,能计算电流、电压、电阻。
3.能够认识到串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大,并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小。
4.会用伏安法测量电阻,了解灯丝电阻的特性。
5.会用欧姆定律解释安全用电的有关道理。
知识结构梳理
电流跟电压 研究方法:控制变量法
的关系 具体关系:在电阻一定的条件下,通过导体的电流跟电压成正比
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
欧姆定律: 表达式:I=U/R
欧 变形式:U=IR R=U/I
姆 电阻的串 串联电路中的总电阻与分电阻的关系:总电阻等于各分电阻之和
定 联和并联 并联电路中的总电阻与分电阻的关系:总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和
律 测量原理:R=U/I
测量小灯泡的电阻: 测量电路图:
实验步骤:
安全电压值:只有不高于36V的电压才是安全的
安全用电: 电路的三种状态:通路、断路、短路
雷电:大气中的一种放电现象,防护时应安装避雷针
复习方法
1.《欧姆定律》一章是电学版块中最基础、最核心内容之一。解决有关电学的问题,欧姆定律是一把万能的钥匙,因此对其学习要求非常高,要求能够准确理解,并能够应用其解决有关生活、生产中的问题。欧姆定律以及与之相关的知识一直是各种考查的热点,因此在复习过程中要紧紧抓住热点考点(详见考点透视),其中出现频率较高的热点有:应用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系;运用欧姆定律进行有关的计算;利用伏安法测电阻;动态电路中的电路参数变化等。
2.因为欧姆定律把电流、电压、电阻三个基本电学物理量紧紧联系起来,同时还能够把电路规律、电路消耗的电能、用电器的功率大小等整合成一个有机的整体,其综合性强,因此在复习过程中不要死记硬背,应该多分析,力求理解,特别是理解“欧姆定律”的“同体性”、“同时性”。
3.欧姆定律是在实验的基础上形成的,因此应该加大复习过程中的实验操作。对于本节两个重要实验,最好亲自动手再做一做,同时注意“控制变量法”“理想化”等科学方法的运用和掌握。
4.学习知识的目的是应用,对于欧姆定律,应该注意其在生产、生活中的应用,对生产、生活中遇到的相关问题多了解、多分析。
二、考点透视
《欧姆定律》是电学的基本定律,它把前面两章中学习的三个基本电学物理量:电流、电压、电阻通过量的关系有机地整合起来,它更是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是和我们生活实际息息相关的科学知识,是作为现代人必须了解的必备知识。本部分内容是课程标准最基本的内容,主要包括电流与电压、电阻的关系;欧姆定律;电阻的串联、并联;动态电路的电路参数变化;测量电阻;安全用电等六个重要考点,这部分内容是初中阶段任何考查的必考点和热点。
考点一、探究电流、电压、电阻的关系
重要考点。
命题点:(1)电阻一定时,电流与电压的关系;(2)电压一定时,电流与电阻的关系;(3)控制变量法。
命题形式:以实验探究题为主,填空、选择题也出现。
考点精讲:(1)在电阻一定时,导体的电流与导体两端的电压成正比。
(2)在电压不变时,导体的电流跟导体的电阻成反比。
(3)要研究某个物理量与多个因素之间的关系,分别控制多个因素中其他量,使之保持不变,只研究这个量与其中一个变量的关系,这种方法叫做控制变量法。在研究电流与电压、电阻的关系时,一般采用控制变量法。
例1.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了下图(甲)所示的电路图。
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将下图(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先调节 , 保持不变,然后再记录电流表的示数。
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是: 。
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.40
0.20
0.10
解析:(1)对照电路图连接实物图,要做到“一一对应”,即各元件相对于电源正、负极的位置顺序不变;(2)探究通过导体的电流与电阻的关系,应控制“电压”这一变量,须调节滑动变阻器改变电路中的电流