内容正文:
3.3《多项式的乘法》同步练习(第1课时)
一.选择题(共7小题)
1.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )
A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)
2.计算:3x(2x﹣5)的结果为( )
A.6x2﹣15x B.6x2+5 C.6x2+15x D.6x2﹣5x
3.今天数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:﹣7xy(2y﹣x﹣3)=﹣14xy2+7x2y□,□的地方被钢笔水弄污了,你认为□内应填写( )
A.+21xy B.﹣21xy C.﹣3 D.﹣10xy
4.下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6
B.(﹣2a2b)3=﹣8a5b3
C.2ab2(﹣ab2+3a)=﹣a2b4+6a2b2
D.2a3+3a2=5a5
5.计算:a2(a﹣2b)=( )
A.a3﹣a2b B.a3﹣2a2b C.a3﹣2ab2 D.a3﹣a2b2
6.若(x2+ax+1)(﹣6x3)的展开式中不含x4项,则a=( )
A.﹣6 B.0 C. D.﹣1
7.若A(m2﹣3n)=m3﹣3mn,则代数式A的值为( )
A.m B.mn C.mn2 D.m2n
二.填空题(共5小题)
8.计算:3x•(2x2﹣x)= .
9.( )x﹣( )y=ax﹣by﹣cx﹣dy.
10.若a﹣b=3,3a+2b=5,则3a(a﹣b)+2b(a﹣b)= .
11.如果一个三角形的底边长为2x2y+xy﹣y2,高为6xy,则这个三角形的面积为 .
12.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
×(﹣xy)=3x2y﹣xy2+xy,所捂多项式是 .
三.解答题(共3小题)
13.已知代数式7a(a﹣kb)﹣3(b2﹣14ab﹣1)经化简后不含ab项,求k的值.
14.计算:.
15.计算:
(1)3a2•2a4+(3a3)2﹣14a6;
(2)3x(2x+y)﹣2x(x﹣y).
3.3《多项式的乘法》同步练习(第1课时)
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.【分析】根据单项式乘多项式的运算法则计算即可.单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
【解答】解:被墨汁遮住部分=(4a2b+2ab3)÷2ab=4a2b÷2ab+2ab3÷2ab=2a+b2,
故选:A.
2.【分析】根据单项式乘多项式的运算法则进行解答即可得出答案.
【解答】解:3x(2x﹣5)
=3x•2x﹣3x×5
=6x2﹣15x.
故选:A.
3.【分析】先把等式左边的式子根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加,所得结果与等式右边的式子相对照即可得出结论.
【解答】解:﹣7xy(2y﹣x﹣3)=﹣14xy2+7x2y+21xy.
故选:A.
4.【分析】利用同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则,单项式乘多项式的法则,合并同类项的法则对各项进行运算即可得出结果.
【解答】解:A、a2•a3=a5,故A不符合题意;
B、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,故B不符合题意;
C、2ab2(﹣ab2+3a)=﹣a2b4+6a2b2,故C符合题意;
D、2a3与3a2不属于同类项,不能合并,故D不符合题意.
故选:C.
5.【分析】利用单项式乘多项式的运算法则计算得出答案.
【解答】解:a2(a﹣2b)=a3﹣2a2b.
故选:B.
6.【分析】将(x2+ax+1)(﹣6x3)展开,令x4的系数为0即可得答案.
【解答】解:(x2+ax+1)(﹣6x3)
=﹣6x5﹣6ax4﹣6x3,
∵不含x4,
∴﹣6a=0,
∴a=0,
故选:B.
7.【分析】把m3﹣3mn化成m(m2﹣3n),即可得出A的值.
【解答】解:∵A(m2﹣3n)=m3﹣3mn=m(m2﹣3n),
∴A=m.
故选:A.
二.填空题(共5小题)
8.【分析】单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
【解答】解:3x•(2x2﹣x)=6x3﹣3x2.
故答案为:6x3﹣3x2.
9.【分析】单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.据此解答即可.
【解答】解:(a﹣c)x