7.1 关爱他人 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

7.1关爱他人 课程标准 重点难点 情感、态度与价值观目标：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 能力目标：学会运用不同方式去关爱他人。 知识目标：了解关爱对他人、社会和个人的意义，掌握关爱他人的方法。 重点：关爱他人的方式 难点：关爱他人的意义 学习目标 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P75-79，思考下面问题。（5分钟） 1、关爱的含义、表现、特点？P75-76 2、为什么要关爱他人？P76-77 3、如何关爱他人？P78-79 一、关爱他人是一种幸福 想一想： 在你的成长道路上，有哪些人对你实施了关爱？ 来自家庭的关爱 来自学校的关爱 来自国家、社会的关爱 1.关爱他人的含义及表现？ 含义：关爱，就是关心爱护。 表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。 8 盲人道 女士优先车厢 无障碍公交 关爱无时不在，无处不在。 2、关爱的特点 关爱无时不在，无处不在。 盲人打灯笼—— 多此一举 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？” “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。” 关爱他人的意义 ①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。p76 ③对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。p76 2、关爱他人的意义（为什么要关爱他人？）： ②对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。p77 02 关爱他人是一门艺术 3.如何关爱他人？ 河南洪水、新冠疫情： 1.众多明星为什么要捐款捐物？ 2.韩红为什么想接一些演出的节目？ ①关爱他人，要心怀善意。 学会关心、体贴和帮助他人； 当他人遇到困难时，给予适当的支持和关怀。 我想把我的零花钱捐出去，又觉得太少了 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有 什么关系？ 捐？不捐？ 情景二：来到教室，几个同学正在谈论向贫困山区孩子献爱心的事。小强 听了 他们的言论觉得都有道理。大家如何看待他们的观点并说明理由。 你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 这位女孩把压岁钱和珍爱的书捐给贫困山区的孩子，说明她是一个尽自己所能为他人排忧解难、奉献社会，具有爱心和值得称赞的人。 教材78页 值得赞扬 中间这位男孩的观点是错误的，因为关爱不分年龄大小，贵在有爱心，小孩子应该从小养成献爱心的习惯。 右边男孩的观点也是错误的，我们虽然不认识他们，但是他们有困难，我们就应该尽自己所能帮助他们，让他们感受到社会的温暖，别人的关爱。 遇到类似的情况，我会尽自己所能，去帮助他们。 ②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。 哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 思考：这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？ 解析：关爱他人要讲究策略，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 爱心为何遭冷落？ 中午放学，小强想到同桌小林的父母正在闹离婚。就大声对小林说：“你父母不是正闹离婚吗，也顾不上给你做饭，这几天就到我家去吧，我和爸妈已经说好了。”没想到，小林却非常生气得瞪了他一眼，独自走了。 小强怎么也想不明白，自己好心对小林，小林怎么这样呢？ 考虑他人感受，不伤害他人自尊心 1.为什么直接给小男孩烧饼时，小男孩不要？ 2.为什么店主想办法送烧饼给小男孩？ ①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心； ②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。 ③关爱他人，要讲究策略. 3.如何关爱他人？ （1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀； （2）关爱他人，要尽