第六单元练习（单元测试）统编版语文六年级上册

六年级上册第六单元试卷 一、给加点字选择正确的读音，打“√” 遨游（áo ào） 扁舟（piān biǎn） 枯竭（ɡū kū） 薄雾（bó báo） 血管（xiě xuè） 拂过（fú fó） 二、读拼音，写词语。 huáng yīng tiān yá jīnɡ yínɡ hé ǎi （ ） （ ） （ ）（ ） gòng xiàn yáo lán làn yòng fàn làn （ ） （ ）（ ） （ ） 三、查字典填空。 1.“眷”的音序是______，部首是______，和它字形相近的字有_____、______，和它读音相同的字有_____、______等。用“眷”组两个词_____、______。 2.“息”在字典里的解释有：①呼吸时进出的气 ②停止 ③歇 ④音信⑤繁殖 ⑥利钱 请为下列各词中的“息”选择合适的义项（填序号） 川流不息（ ） 一声叹息（ ） 传递消息（ ） 繁衍生息（ ） 四、选字组词。 【绕　饶　浇】 缠(　　) (　　)水 富(　　) 【睹　堵　赌】 (　　)钱 添(　　) 目(　　) 【慨　概　溉】 (　　)率 灌(　　) 感(　　) 【莹　荧　萤】 (　　)屏 晶(　　) (　　)火虫 五、选择正确的搭配，并用线连起来。 清澈的 呼唤 亲切的 流水 清新的 湖水 潺潺的 丛林 神圣的 空气 浓密的 土地 六、根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。 1.敌人__________________________________地冲上来，但都被我军击退了。(一次又一次，说明次数多) 2.摸着门道，花草养活了，而且________________老活着。开花，多么有意思呀！(含数字，指多年) 3.真正的友谊是在__________________________的旅程中产生的。(比喻共同度过困难) 4.救援工作进行得___________________，几乎没有发生什么争执。(形容整齐而有次序) 七、按要求完成句子。 1.这片土地的每一部分都是神圣的。(改为双重否定句) _______________________________________________________ 2.为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。(改为反问句) _______________________________________________________ 3.山洪涌下的泥埋住了树的下半截。(缩句) _______________________________________________________ 4.你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。（仿写句子） 你们应该像善待_________________那样，善待_____________。 八、课本直通车 1.《书湖阴先生壁》是___朝诗人_________，全诗表达了诗人_____________________________________________的情感。 2._________________，水村山郭酒旗风。_________________ ____，多少楼台烟雨中。 3.我们常用“五音不全”来形容唱歌时常走音，把握不住音阶。其中的“五音”指的是____、____、____、_____、____。 4.阴阳五行学说是中国传统文化哲学思想的结晶，其中“五行”指的是____、____、____、_____、____。 5.“四体不勤，五谷不分”中的“五谷”指的是____、____、____、_____、____。 6.民间“五彩” 指的是____、____、____、_____、____。 九、课内阅读。 看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 1.在文中找出下面词语的近义词。 告别——(　　　　) 领会——(　　　　) 2.选文主要写了作者的________________，联系全文来看，它起到了____________________的作用。 3.“另一种东西”表面指的是___________