5 守株待兔（课件）统编版语文三年级下册

《守株待兔》 小学三年级语文课件 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。 什么是寓言？ 古代有个农夫。有一天，他正在田里干活。忽然，一只兔子跑过来。兔子见了人，慌忙逃走，一不小心撞到地边的一个树桩上，把脖子撞断了。 农夫放下锄头，走过去捡起死兔子。他想，这可是白捡来的便宜，不费一点儿力就能吃上美味的兔肉 他越想越高兴，一路唱着歌，提着死兔回家了。 第二天，他又来到田里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。他干脆不干活了，整天守在旁边，等着兔子来撞树桩。 从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。 学习目标 1.会认4个生字，会写9个字。 2.正确断句，把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”，借助注释读懂课文。背诵课文。 3.初步认识文言文的特点，用自己的话说说文言文与现代文的区别。 4.理解这则寓言中蕴含的哲理，并受到生活的教育。初步体会寓言的特点。 字词学习 蹲守 植株 等待 宋朝 耕地 shǒu zhū dài sòng gēng 守 株 待 宋 耕 触 颈 释 其 组词：（看守）（守护） 造句：战士们警惕地守卫着祖国的边疆。 shǒu 守 zhū 组词：（一株）（植株） 造句：学校里有一株老槐树。 株 dài 组词：（等待）（招待） 造句：猎人等待猎物的出现。 待 gēng 组词：（耕田）（耕地） 造句：那头黄牛是用来耕地的。 耕 株 朱 植株 朱红 待 侍 侍候 等待 确 的确 触 触角 近义词： 释——放 折——断 反义词： 得——失 【冀】希望。 词语解释 【耕者】种田的人，指农民。 【株】树桩。 【因】于是。 【走】跑。 【释】放下。 朗读课文 宋人/有耕田者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因释其耒/而守株，冀/复得兔。兔不可/复得，而/身为宋国/笑。 宋人有耕者。 句意：宋国有个农民。 宋国人。 指农民。 兔走触株，折颈而死。 跑 撞到 意思：一天，一只兔子跑的时候不小心撞在了树桩上，扭断了脖子而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。 于是 放下 再 农具 句意：于是他放下农具，守在树桩旁边。希望能再得到一只兔子。 希望 兔不可复得，而身为宋国笑。 再，又 自己 意思：兔子没有再次得到，而他自己却被宋国人笑话。 宋国有个农夫。他的田中有一根树桩。一只兔子奔跑时撞到树桩，折断脖子死了。于是，（这人）放下他的农具，守在树桩旁边，希望再得到兔子。兔子不可能再得到，而他自己却被宋国人笑话。 课文翻译 同学们，你能用文中的话，来说说这则故事的起因、经过和结果吗？ 起因 经过 结果 宋人/有耕者。田中/有株 。兔走/触株，折颈/而死。因/释（shì）其耒（lěi）/而守株，冀（jì）/复得兔。兔/不可/复得，而/身/为宋国笑。 课文主旨 这则语言告诉我们不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成，没有任何收获。 当成必然 兔不可得， 身为宋笑。 释耒守株， 冀复得兔。 寓意 兔走触株， 折颈而死。 守株待兔 偶然事件 不要心存侥幸， 妄想不劳而获。 不能死守狭隘的经验，不知变通。 出自寓言故事的成语 刻舟求剑 买椟还珠 盲人摸象 亡羊补牢 $