内容正文:
暑假句子练习强化训练-小学语文四年级下册统编版
1.照样子,选择合适的角度描写指定的季节。
(1)北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
照样子写秋天:
(2)冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
照样子写春天:
2.按要求写句子。
(1)耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。(缩句)
(2)三月桃花水叫人沉醉。(改为反问句)
(3)爸爸对小英说:“我明天去开会,中午你自己做饭。”(间接引语)
(4)太阳升起来。(扩句)
3.句子练习。
(1)白桦仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(用上加点词语仿写句子)
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得那么醉人啊!(仿照例句的修辞手法写句子)
(3)给雨润过的泥路是凉爽的。 给雨润过的泥路是温柔的。
(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
4.按要求完成句子练习。
(1)他若是不高兴啊,无论谁说多少好话,他也一声不出。(用加点词语造句)
(2)仿照例子,填入恰当的语气词。
例:说他贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
小猫用小嘴蹭我的脸,那活泼的样子( ),真是又可爱又顽皮( )。
(3)照样子,写句子。
例:每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个小汤圆似的。
(1)大黄狗像 ,守护着我们这个小院子。
(2)两只鸟站在树枝像 ,在交流着各自的见闻。
5.按要求写句子。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句:
(2)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
改为反问句:
(3)春天百花散发着缕缕芳香,夏天碧水携带着阵阵清凉。
仿写:秋天 ,冬天 。
6.按要求完成句子练习。
(1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
(2)向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。(修改病句)
(3)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
(4)雨来水性极好。在鬼子开枪时,雨来跳到河里跑掉了。(用关联词语连成一句话)
7.按要求写句子。
(1)他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。(缩句)
(2)青铜一家把所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。(改为“被"字句)
(3)这难道不是家里的一笔很重要的收入吗?(改为陈述句)
8.按