第24课《愚公移山》同步练习 2022—2023学年统编版语文八年级上册

24愚公移山 一、根据语境，在横线上填写课文中的原句。 (1)愚公移山的目标是：________________________。 (2)愚公移山的原因是：________________________。 (3)文中最能体现移山艰辛的句子是：_____________________。 (4)文中能够体现愚公移山的信心的句子是：_______________ _____________________________________? (5)文中表明愚公移山的结果的句子是：___________________ ________________。 （6）愚公认为移山能够成功的原因是：___________________ ________________。 （7）文中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：___________________________________。 二、选择 1．下列各句中加点的“而”与“而山不加增”中的“而”用法相同的一项是( ) A.聚室而谋曰 B.河曲智叟笑而止之曰 C.何苦而不平 D.人不知而不愠 2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.年且九十 且焉置土石 B.始一反焉 有子存焉 C.操蛇之神闻之 虽我之死 D.以残年余力 河曲智叟亡以应 3.下列句子中加点的词不属于词类活用的一项是( ) A.吾与汝毕力平险 B.曾不能损魁父之丘 C.顺流而东行 D.箕畚运于渤海之尾 三、解释下列句子中加点的词。 (1)聚室而谋 聚：_____________________ 谋：_____________________ (2)惩山北之塞 惩：_____________________ (3)寒暑易节 易：_____________________ (4)投诸渤海之尾 诸：_____________________ (5)且焉置土石 焉：____________________ (6)遂率子孙荷担者三夫 荷：____________________ (7)如太行、王屋何 如……何：______________ (8)其如土石何 其：_______________________________________ (9)固不可彻 彻：____________________ 四、翻译句子 （1）指通豫南，达于汉阴，可乎？ _________________________________________________________________________________________________________________ （2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ _________________________________________________________________________________________________________________ (3)帝感其诚。 _________________________________________________________________________________________________________________ （4）甚矣，汝之不惠！ _________________________________________________________________________________________________________________ 五、课文探究 (1)你觉得愚公是个怎样的人？ _________________________________________________________________________________________________________________ (2)本文有很强的启发意义，请结合自身实际，谈谈你的认识。 _________________________________________________________________________________________________________________ （3）文章最后一段以神话故事结尾，有什么作用？ _________________________________________________________________________________________________________________ 六、阅读下面的