第二单元我们周围的空气知识清单-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元知识清单 我们周围的空气 一、　空气的主要成分及用途 空气成分 氧气 O2 稀有气体 二氧化碳 其它气体及杂质 体积分数 78% 1、 2、空气是一种宝贵的自然资源。请从下列物质中，选择适当的物质填空(填序号)： ①氮气　 ②氧气 　③稀有气体　 ④二氧化碳　 ⑤二氧化硫 (1) 可用作医疗急救的是 。 (2) 污染空气的是 。(3)通电时会发出有色光的是 。 (4)常用作食品防腐剂的是 。(5) 引起温室效应的是 。（6）用做保护气的是 。 3、下列四种气体按体积分数计算,在空气中含量由小到大排列的是（填序号） ； ①稀有气体 ②氮气 ③二氧化碳 ④氧气 4、下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A．空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源 B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐 C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1% D．空气中的氧气化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应 二、　空气中氧气含量的测定 5、实验原理： (1)实验设计原理：利用红磷燃烧消耗密闭容器中的 ，使密闭容器内压强 ，在外界大气压的作用下，水被压入容器中，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。 (2)反应原理(文字表达式)：________________ _ 。 6、 实验装置： 7、 实验要点： (1)在集气瓶中加入水。 集气瓶中水的作用： 。 (2)检查装置气密性。 装置气密性要良好，避免瓶外空气进入集气瓶内，导致进入水的体积减小，使测量的结果__ ____。 （填“大于1/5”或“小于1/5”；下同） (3)夹紧弹簧夹。 如果弹簧夹未夹紧，红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀，压强增加，气体会顺着导管逸出，最终使进入瓶中的水体积偏大，使测量的结果___ __。 (4)点燃红磷，迅速伸入集气瓶内塞紧橡胶塞。 ①加入红磷不足时，氧气不能被耗尽，导致进入水的体积减小，使测量结果____ _。 ②燃烧匙伸入过慢会使装置内的气体受热逸出，导致进入瓶中水的体积偏大，使测量的结果___ 。 (5)冷却至室温，打开弹簧夹。 装置未冷却至室温就打开止水夹，会因装置内气体温度偏高，压强偏大而导致进入瓶中的水的体积减小，使测量的结果____ _。 8、 实验现象： (1)红磷燃烧 ____ 。 (2)进入水的体积约占集气瓶中空气体积的 ___ 。 9、 实验结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的 __ __。 结论拓展：红磷燃烧后集气瓶内剩余气体主要是 ；空气中氮气与氧气的体积比约为 ；根据此实验可得出氮气的化学性质是 ，物理性质是 。 10、红磷替代品应满足的条件： (1)可燃物在空气中容易点燃。 如不用铁丝代替红磷，是因为 。 (2)可燃物只能与氧气反应，不能消耗空气中其他气体。 如不选用镁代替红磷是因为镁不仅与氧气反应，也可以与空气中的二氧化碳、氮气反应，使集气瓶内减少的气体体积 （填“大于1/5”或“小于1/5”）。 (3)物质与氧气反应时只能生成固体，不能生成气体，若生成气体时，应选用适当试剂吸收。 如果选用木炭或硫粉作为红磷的替代品时，可选用 收生成的二氧化碳或二氧化硫气体。 11、在“测定空气中氧气含量”的探究实验中，某同学对取舍可燃物的评价，你赞同的是 （ ） ①选取红磷，是因为容易点燃，燃烧只消耗氧气，且生成物是固体；②不选木炭，是因为燃烧消耗氧气的同时，生成二氧化碳气体，影响气体体积的测量；③不选硫，是因为燃