第一单元综合测试卷 （单元测试）统编版语文五年级上册

【四升五暑假衔接】五年级上册第一单元综合测试卷 (时间:90分钟 满分:100+5分) 卷首语:一花一鸟总关情。蹚过一条溪流,聆听风语的秘密;透过一片树叶,细嗅生命的气息;攀上一块岩石,触摸大地的心跳;化作一朵云彩,窥探造物的神奇……与世界沟通,感受生命的本真。 积累与运用 探访世界的足迹 一、根据语境,读拼音写词语。(6分) 这幅画的色彩搭配xiāng yí( ):zhū hóng( )色的huà kuàng( )中,有澄澈的湖水、盛开的lán huā( ),尤其是那几只bái hè( )使得整幅画 yùn wèi( )十足。 二、词语运用。(6 分) ①播种 ②爱mù ③享受 ④浇水 ⑤捡起 ⑥xián弃 1.下面词语中加点字的注音、字形不正确的一项是( )。(2分) A.播种(bō) B.爱幕 C.享受(xiǎng) D.嫌弃 2.请你根据提示将上面的词语进行梳理和分类。(填序号)(2分) (1)表示动作的词语:_____________________________________ (2)与心理活动有关的词语:_______________________________ 3.词语能表情达意,请你从中选择两个词语描写一种事物,表达你对它的喜爱之情。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 三、选择题。(每小题2分,共8分) 1.根据字义和形声字的规律,下面的字中形旁是“隹”的一项是( )。 A.维:系物的大绳 B.推:用手施力使物体滑动移开 C.雏:幼小的鸟 D.椎:敲打用的木棒 2.下列词语中的加点字与“素之一忽则嫌白”中的“素”意思相同的一项是( )。 A.银装素裹 B.我行我素 C.素材 D.衣着朴素 3.下列诗句中,没有运用借物喻人的手法的一项是( ) A、居高声自远,非是藉秋风。 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 4.下面的句子,插在文中哪一处最合适,正确的一项是( )。 墨绿的潭水似一缸陈酒,随着习习的凉风轻轻摇,泛起粼粼绿光。 ①沿秋香江而上,首先见到的是一个水潭。②潭水好似翠玉色的,蓝得发亮,像晴朗的天空。③两岸是山,夹着一潭清水,那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。④从上而下荡漾着,波光潋滟,不就是一颗颗银光闪闪的珍珠吗? A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④后面 四、按要求完成句子练习。(9分) 1.照样子,运用对比的手法写句子。(2分) 例:它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 ________________________________________________________________________________________________________________ 2. 根据“经过”一词的不同意思写句子。(4分) ①通过(处所、时间、动作等):_____________________________ ________________________________________________________ ②过程；经历：___________________________________________ ________________________________________________________ 3.回忆《落花生》中父亲“议”花生的话,仿照这种写法,任选一种事物、把下面的内容补充完整。(3分) ________的好处很多,有一样最可贵。它______________________ __________________________________。我们生活中的________ (什么人/谁),不正像______一样吗?________________________ ________________________________________________________ 五、根据所学内容填空。(9分) 1.白鹭实在是___________,一首______________________。(2分) 2.《落花生》围绕“落花生”,写了种花生、收花生、__________、 __________四件事,