第一单元评价卷 2023-2024学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册第一单元评价卷 （时间：120分钟 分数：120分） 第一部分 (1—4题　共20分) 1.阅读下面的文字,回答问题。(7分) 【甲】她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo首而望、屏息liǎn声的一刹那。 【乙】英雄精神不仅体现在刹那间的生死　①抉择　(抉择　选择),而且体现在经年累月的执着　②坚守　(坚守　坚持)。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的 英雄”。 (1)给【甲】语段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(4分) ①掠(lüè)过 ②qiáo(翘)首而望 ③屏息liǎn(敛)声 ④刹(chà)那 (2)从【乙】段文字中的括号内选择适合语境的词语,填在空缺处。 (1分) (3)班里有同学不认识文段中的“恪”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查　忄　部,再查　六　画,查到这个字读“kè”。(2分)  2.下面文段中有语病的一项是(2分)(D) 　　(A)2022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。(B)“神舟十三号”飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验,并(C)讲解了实验背后的科学原理。(D)通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识,激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 A.A B.B C.C D.D 导析:D　“通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识”这一句缺少主语,应删去“通过”或“使”。 3.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共5分) (1)攀条折其荣,　将以遗所思　。(《庭中有奇树》)  (2)　馨香盈怀袖　,路远莫致之。(《庭中有奇树》)  (3)　养怡之福　,可得永年。(曹操《龟虽寿》)  (4)　八方各异气　,千里殊风雨。(曹植《梁甫行》)  (5)　腾蛇乘雾　,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)  4.2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。为此,班级开展“铭记历史,珍爱和平”综合性学习活动。请你完成下面的任务。(6分) (1)同学们参与国家公祭网网上活动时,发现国家公祭网有以下特点,请概括并将表格填写完整。(2分) 网站介绍 特点 由新华网承建,南京大屠杀遇难同胞纪念馆负责内容把关 权威性 随时发布相关新闻,并对重点新闻进行评论 ①　　　  搜集和整理各类以日军侵华历史、南京大屠杀历史为主题的专家言论、名人观点、学术论著等 学术性 设计内容针对全球网民,既有多种文字版本,又按不同地区设立了公祭区域,如东南亚公祭、欧洲公祭、非洲公祭等 ②　　　  设有专门板块介绍何为公祭、为何公祭等国家公祭知识 知识性 答案:(示例)①及时性(时效性) ②国际性(全球性、全面性、广泛性、公开性) (2)请用一句话概括下面新闻的主要内容,作为班级板报的摘要。 (2分) 新华社南京2021年12月13日电　中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行,现场庄严肃穆,国旗下半旗。约3 000名胸前佩戴白花的各界代表静静肃立。10时整,仪式开始,全场高唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀,南京市拉响防空警报,汽车停驶鸣笛,行人就地默哀。默哀毕,在解放军军乐团演奏的《国家公祭献曲》的旋律中,解放军仪仗大队16名礼兵抬起 8个花圈,敬献于公祭台上。 答案:中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。 (3)作为当代中学生,请你在祈愿环节为抗战英雄献上对联,以告慰英灵。请根据上联写出下联。(不考虑平仄)(2分) 上联:忆往昔,齐心抗日山河壮 下联:　(示例)看今朝,同力报国天地新　  第二部分 (5—19题　共50分) 一、阅读诗歌,完成各题。(4分) 柳州二月榕叶落尽偶题① 柳宗元 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。 【注】①柳宗元三十三岁被贬永州,十年后被召回长安,仅一个月又被外放到更荒僻的柳州。 5.请对“山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼”做简要赏析。(2分) 答案:采用了移情于物(寓情于景、触景伤情、情景交融)的手法,描写了雨后山城百花落尽、榕叶满庭、莺鸟乱啼的景象,抒发了诗人的愁苦(凄黯迷惘)之情。 6.你如何理解“宦情羁思共凄凄”中的“共”字?(2分) 答案:“共”字说明“凄凄”之感是双重的,既包含仕途不顺的贬谪之思(政治失意的郁结或宦情的凄凄),又包含羁旅无归的怀乡之念(漂泊在外的愁绪或羁思的凄凄)。 二、(原创题)阅读下面文言文,回答问题。(13分)