1.4 唐朝中外文化交流 课件 2022-2023学年统编版七年级历史下册

第一单元:隋唐时期——繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流 唐代章怀太子墓壁画·客使图 阿倍仲麻吕 鉴真 崔致远 玄奘 (698—770) (688—763) (857—?) (602—664) 学习目标: 1.掌握遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗交往、玄奘西行等基本史实。(重点) 2.感受开放交流、包容吸收外来文明对当时唐朝的影响以及对今天中外交往的借鉴意义。(难点) 阿倍仲麻吕(698年—770年),朝臣姓,安倍氏,汉名朝衡(又作晁衡),字巨卿。中日文化交流杰出的使者。日本奈良时代的遣唐留学生之一。 开元五年(717年)入唐,到访地一说长安,一说洛阳。因“慕中国之风”而不肯离去,于是改名晁衡,长留大唐。公元770年正月,阿倍仲麻吕在长安辞世,并埋葬于长安,时年72岁 遣唐使葬身大海 思考: 这些遣唐使为何要冒着生命危险来到唐朝呢? 鉴真 同学们结合教材,介绍鉴真的故事 1.时间:754年(唐玄宗时) 2.目的:弘扬佛法 3.过程:六次东渡 4.影响:为中日文化交流作出卓越贡献 崔致远,字孤云,号海云,谥号文昌。朝鲜半岛新罗人。 十二岁时(公元868年)乘船西渡入唐。初在都城长安就读,曾游历洛阳。 十八岁时进士及第,出任溧水县尉,任期届满,被淮南节度使高骈聘为幕府,后授职幕府都统巡官。 二十八岁时,即唐僖宗中和四年(公元884年),以“国信使”身份东归新罗。其留唐十六年间,为人谦和恭谨,且与唐末文人诗客、幕府僚佐等交游甚广。 思考: 唐朝与新罗交往的史实(结合教材20页最后一段) 1.派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化 2.许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位 3.新罗仿唐制建立了政治制度,采取科举选拔官员 4.还引入中国的医学、天文、历算等科技成就 5.朝鲜半岛的音乐也传入中国 唐朝乐队中的朝鲜族伽倻琴 天竺:包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国 思考: 玄奘在西行途中经历过什么呢?他为中外文化交流做出哪些贡献呢?(结合教材21页) 1.为中国佛教发展作出重大贡献 2.促进中印文化交流 3.《大唐西域记》 ·鉴真东渡与玄奘西行的对比 鉴真、玄奘都是中外友好交流的使者,都有顽强的毅力和百折不挠的精神 思考: 《西游记》中的唐僧西天取经与历史中的玄奘西行有何异同? 课堂总结 唐朝中外文化交流 日本:遣唐使;鉴真东渡 新罗(朝鲜半岛) 天竺:玄奘西行 “据统计: 唐朝政府共接待过70 多个国家的外交使节,唐 朝的国子学和太学等官方 教育机构,先后接纳 了三万余名外国留学 生” ——《中国通史》 思考: 同学们,你从唐朝的对外交往中获得了什么启示呢? 1.开放交流才能强盛,国力强盛才有吸引力。 2.坚持对外开放政策。 3.学习唐朝广博的胸怀,传播先进文化的同时,也善于吸收他国之长,为己所用,有容人之度量。 $