暑假预习作业：现代文阅读-2023-2024学年语文二年级上册（统编版）

暑假预习作业：现代文阅读-小学语文二年级上册统编版 一．现代文阅读（共8小题） 1．阅读 霜 ㅤㅤ霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一个颜色盒子，里面有大大小小的画笔，还有剪刀和锤子。 ㅤㅤ霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成了红色。它拿起一支大画笔，蘸着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。 ㅤㅤ它又用剪刀剪开各种种子的壳，嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧!”最后它到栗子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。 （1）霜工作时，需要用到哪些工具呢？请用“波浪线”在短文中画出相关语句。 （2）用“____”画出短文第二自然段中描写颜色的词语。（重复的只画一次） （3）霜为大家做了哪些工作呢？请你写一写。 　 　 2．阅读乐园。 树叶的悄悄话 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。 银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量（shāng liang）：“落还是不落？” 老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（gū）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。 冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出苍翠的绿色。 春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。 樟树干点点头，说：“　 　” （1）短文一共有　 　 个自然段。　 　叶、　 　叶和　 　叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上　 　下来，只有樟树叶　 　了下来。 （2）“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查　 　部，再查　 　画。查字典后我知道这个字念“pāo”。 （3）照样子，写一写。 ①例：叶子又（浓）又（密） 汁水又　 　又　 　；果子又　 　又　 　。 ②例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 　 　 （4）听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。 3．课外阅读《找汗》 ㅤㅤ小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ ㅤㅤ小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！ ㅤㅤ小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 ㅤㅤ小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” （1）短文共有 　 　个自然段。 （2）小花猫找汗，分别请教了 　 　、　 　、　 　和 　 　。 （3）在文中找出表示动作的词填在横线里。 　 　鼻子 　 　脚掌 　 　舌头 4．课文《雾在哪里》片段 ㅤㅤ有一天，雾飞到了海上。 ㅤㅤ“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 （1）“我”把 　 　藏起来，藏起来之后的景色是什么样子的？用“_____”画出来。 （2）雾还会把什么藏起来呢？仿照短文填一填。 ㅤㅤ雾把 　 　藏起来，无论是 　 　，还是 　 　都看不见了。 （3）我知道，　 　的时候，被雾藏起来的东西就能再出现。 5．课内阅读。 我要的是葫芦（节选） 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1）给多音字选择正确的读音，画上“√”。 ①长（cháng zhǎng）　 　满 ②都（dōu dū）要　 　 （2）写小花颜色的词是　 　，写叶子多的词是　 　。 （3）文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦？