5.2 分式的基本性质 （第1课时）同步练习2022-2023学年 浙教版数学七年级下册

5.2《分式的基本性质》同步练习（第1课时）

一．选择题（共7小题）

1．若a≠b，则下列分式化简正确的是（　　）

A． B． C． D．

2．下列等式成立的是（　　）

A． B． 

C． D．

3．将分式中的x，y的值同时扩大到原来的2倍，则分式的值（　　）

A．扩大到原来的2倍 B．缩小到原来的 

C．保持不变 D．无法确定

4．下列各式中，成立的是（　　）

A．＝ B．＝ C．＝ D．＝

5．下列各式从左到右的变形正确的是（　　）

A． 

B． 

C． 

D．

6．下列分式从左到右的变形正确的是（　　）

A． B． 

C． D．

7．下列各式从左到右的变形中，不正确的是（　　）

A． B． 

C．﹣ D．

二．填空题（共5小题）

8．根据分式的基本性质，分式可变形为 　   　．

A．﹣

B.

C.

D.

9．若分式中的a和b都扩大到10a和10b，则分式的值扩大 　   　倍．

10．已知，则a的取值范围是 　   　．

11．若＝成立，则x的取值范围是 　   　．

12．若把分式中的x，y都扩大5倍，则分式的值　   　．

三．解答题（共3小题）

13．阅读下列解题过程，并完成问题：

若＝﹣2，求的值．

解：因为＝﹣2，所以a＝﹣2b．

所以＝＝＝．

（1）解题过程中，由得，是对分式进行了 　   　；

（2）已知＝，求的值；

（3）已知＝＝≠0，求的值．

14．在括号内填上适当的数：＝．

15．填空：＝＝（a≠0，b≠0）．