6.5 频数直方图 学案2022-2023学年 浙教版数学七年级下册

6.5《频数直方图》学案

学习目标：1.了解频数直方图的概念.

2．会读频数直方图.

          3．会画频数直方图。

学习重点：频数直方图的认识和获取信息。

学习难点：频数分布直方图的画法。

【基础部分】

1．如图所示是某中学初三（8）班上学期体育成绩统计

图．请根据统计图回答下列问题．

（1）初三（8）班共有_____人；

（2）优良人数为_____人；

（3）优秀人数占全班人数的百分比约为_____；

（4）优秀人数的频率约是_____，

频数最高的是______（成绩）．

2．在对样本数据进行分组统计时，若第一组的

组别为67.5～72.5，则这一组的组中值是_________．

3．已知一个样本的样本容量为50，在频数直方图中，各小长方形的高比为2：3：4：1，那么第二组的频数是__________．

4．为了了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级

若干学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出

如图所示的频数分布直方图，已知图中从左到右前

三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组

的频数为5，则第四小组的频率是______，参加

这次测试的学生共有______人．

【要点部分】

1．抽查某班20名学生的身高情况,获得如下数据：(单位：cm)

181，173，177，180，179，178，180，185，190，168，182，181，189，180，172，184，183，179，175，177。思考：极差=       ，取组距为        ，这样共可分成       组．

列出频数分布表，根据频数分布表的数据画出频数直方图如下：.

组别cm	组中值cm	频数

2．某年级组织学生参加夏令营，分为甲、乙、丙三组进行活动．下面两幅统计图反映了学生