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目录
第三讲 含参不等式 2
【知识点一】含参二次方程求解 3
【典型例题】 4
考点一: 可因式分解类 4
考点二:不可因式分解 5
【知识点二】简单的恒成立与存在性问题 6
【典型例题】 7
考点一: 恒成立问题 7
考点二: 存在性问题 8
【巩固练习——基础篇】 10
【巩固练习——提高篇】 11
第三讲 含参不等式
【课前诊断】
成绩(满分10): 完成情况: 优/中/差
1、解关于的不等式:.
2、.
3、解关于的不等式:.
【知识点一】含参二次方程求解
1.二次项不含参数的一元二次方程:
(1)可因式分解的一元二次方程步骤:
①保证二次项系数为正;②因式分解;③讨论因式分解所得两根大小;④得出结论.
(2)不可因式分解的一元二次方程步骤:
①保证二次项系数为正;②计算并分类讨论判别式Δ与0的关系;③得出结论.
2.二次项含参数的一元二次方程:
①讨论二次项为零的情况;
能够因式分解,讨论两根大小;
②讨论二次项不为零
不能因式分解,先讨论二次项系数正负,再讨论判别式.
【典型例题】
考点一: 可因式分解类
例1:解关于的不等式:.
练1:.
例2:已知,则不等式的解为________.
练1:解关于的不等式:.
考点二:不可因式分解
例1:解关于的不等式:.
练1:.
练2:解关于的不等式:.
·
例2:解关于的不等式.
练1:解关于的不等式:.
【知识点二】简单的恒成立与存在性问题
1.简单的恒成立问题解题方法:
①数形结合法:若直接求解比较繁难,但图像可做出,则可以借助图像直观、简捷求解;
②判别式法:若不等式为一元二次不等式,则可通过判别式进行求解;
③最值法:最值法是我们比较常用的方法,
恒成立;
恒成立.
2.存在性问题解题方法:
将不等式存在性问题转化为求函数最值问题,一般类型有:
①存在;
②存在.
【典型例题】
考点一: 恒成立问题
例1:(1)对于任意的,,求的取值范围;
(2)
对于任意的,,这句话是假的,求的取值范围;
(3)
对于任意的,,求的取值范围;
(4)
对于任意的,,这句话是假的,求的取值范围;
练1:(1)对于任意的,,求的取值范围;
(2)对于任意的,,这句话是假的,求的取值范围.
考点二: 存在性问题
例1:(1)存在,,求的取值范围;
(2)存在,,这句话是假的,求的取值范围;
(3)
存在,,求的取值范围;
(4)存在,,这句话是假的,求的取值范围;
练1:(1)存在,,求的取值范围;
(2)存在,,这句话是假的,求的取值范围.
【小试牛刀】
1..
2..
3.对于任意的,,求的取值范围;
4.存在,,这句话是假的,求的取值范围;
【巩固练习——基础篇】
1.解关于的不等式:.
2.解关于的不等式:,为实数.
3.对于任意的,,这句话是假的,求的取值范围;
4.存在,,求的取值范围;
【巩固练习——提高篇】
1.解关于的不等式:.
2.解关于的不等式:,为实数.
3.解关于的不等式
4.对于任意的,,求的取值范围;
5.对于任意的,,这句话是假的,求的取值范围.
6.存在,,这句话是假的,求的取值范围;
7.存在,,求的取值范围;
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一对一教材·高一数学
目录
第三讲 含参不等式 1
【知识点一】含参二次方程求解 2
【典型例题】 3
考点一: 可因式分解类 3
考点二:不可因式分解 4
【知识点二】简单的恒成立与存在性问题 6
【典型例题】 7
考点一: 恒成立问题 7
考点二: 存在性问题 8
【巩固练习——基础篇】 10
【巩固练习——提高篇】 11
第三讲 含参不等式
【课前诊断】
成绩(满分10): 完成情况: 优/中/差
1、解关于的不等式:.
【答案】恒成立,方程必有两根,或.
2、.
【答案】恒成立,方程必有两根,.
3、解关于的不等式:.
【答案】
①,当时,即时,大于零恒成立,
为全体实数;
②当时,即或时,求根公式得,或;
③当时,即时,,此时.
【知识点一】含参二次方程求解
1.二次项不含参数的一元二次方程:
(1)可因式分解的一元二次方程步骤:
①保证二次项系数为正;②因式分解;③讨论因式分解所得两根大小;④得出结论.
(2)不可因式分解的一元二次方程步骤:
①保证二次项系数为正;②计算并分类讨论判别式Δ与0的关系;③得出结论.
2.二次项含参数的一元二次方程:
①讨论二次项为零的情况;
能够因