内容正文:
材料作文
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:《新华每日电讯》评论认为,不用“yyds”“绝绝子”就不会说话了?心中所想难以付诸文字,离开梗就不会说话,除了“yyds”找不到其他赞美的词,万物皆可“绝绝子”,“文字失语”成为越来越需要重视的社会问题。
材料二:有网友认为“yyds”“绝绝子”等个性化用语主要是青少年群体在使用。实际上,近几十年来,每一代青少年在表达上都追求语言的个性化。就像曾经的80后使用的“狂汗”“886”“顶”“灌水”等网络用语,90后创造的由字母、符号、繁体字、日文、韩文等组成的“火星文”一样,这是一种正常的文化现象,不必大惊小怪。
材料三:有学者认为,年轻人追求个性化的表达方式无可厚非,但是语言是交流的工具,也是文化传承的纽带,“yyds”“绝绝子”等个性化语言的大量使用,不仅可能造成语言交流的障碍,更重要的是会伤害母语的纯洁性。
以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料并联系现实,写一篇议论文,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一 1840年鸦片战争爆发,西方殖民者用坚船利炮打开了大清帝国的门户,举国震惊。许多知识分子激于时变,怨恨线装书不能抵挡洋枪洋炮,于是把国运的厄难归咎于传统文化。
材料二 从2004年创办第一所孔子学院,到2014年12月遍布世界五大洲126个国家的475所孔子学院、851个孔子课堂,10年间,孔子学院的跨越式发展及取得的成绩,成为了国内外热议的焦点。2014年,连续两所美国大学宣布停办孔子学院,理由是“影响学术自由”。
材料三 2022年国考报名人数突破200万,但是对于敦煌研究院考古研究所来说,却少有人问津,张晓刚所长坦言,“没人往我们这来”,面对这样的现状,敦煌研究院也无可奈何。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,按要求写作。
多年以来,语文教材选入了许多先秦诸子散文,甚至整单元、大篇幅都是这类文章。对此,有的同学认为先秦诸子散文太深奥,艰涩难懂,读了也没啥用;有的同学认为这里的文言知识在高考基本上考不到;有的同学认为这些都是春秋战国时期的文章,距离我们现实太遥远;还有人厚今薄古,数典忘祖,甚至崇洋媚外。
请根据你的理解和阅读感受,自选角度,结合第四单元《逻辑的力量》有关知识,写一篇驳论文,谈一下对这一问题的认识。不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑;一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
习近平总书记指出:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”
何谓文化自信?文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。
读了以上文字,你有什么想法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
世界因不同文化间的交流互鉴而精彩,也因每一种文化不可替代的独特性而更加璀璨。
以上论述对“中华文化的发展”具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个。人信息:不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
中华传统文化既有饱满的内涵,也有丰富的形式,全方面塑造着中国人。近年来,以品牌为载体、以文化为语言的“国潮”蔚然成风,让国人以一种新的文化表达方式享有传统文化。遵孝悌之道,习儒雅之风,品典籍之美,成为无数代中国人传承文化的最美记忆。而如今,部分人认为传承文化就是沿袭旧服,谨遵旧规,似乎缺了必要的仪式感就不能传承文化。著名学者冯骥才曾指出“我们悠久的历史养育和积淀下来的许多文化精华,正被部分无知之人浓妆艳抹,重新包装,甚至拆卸重组,招摇于市。一边是真实的历史被抽空内涵,只留下躯壳,再滥加改造;一边是荒诞不经和无中生有的伪造。”
班级计划围绕“弘扬传统文化,传承中华文明”展开讨论。上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得泄露个人信息;不少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
“文化”可用四句话表达:根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。
——梁晓声
知识是珍贵宝石