内容正文:
3.1 青春飞扬
他们是北京航天飞控中心青年科技人才群体,十年来这群平均年龄不到35岁的航天飞控青年志存高远、攻坚克难、永攀高峰,连夺22次国字号重大航天任务全胜,不断刷新进军太空的中国高度。
为创造空间建站、月背着陆、月面采样、火星探测等中国奇迹作出突出贡献。他们从不畏惧质疑与挑战,接续着前辈的精神,透过大屏连接天地,见证更多航天事业的跃升。星辰大海他们从未止步,终点必定是更加无垠的浩瀚宇宙。
高健在采访中谈到:还有一点感受,就是航天任务“真香”。
青春逢盛世 奋斗正当时
核心素养目标
健全人格
体会青春的美好,感受青春的魅力,释放青春的活力,激发青春的热情,树立自信、自强的青春态度。
1.知道自信、自强对于青春成长的意义。
2.培养自信、自强的优秀品质,做到自尊、自爱。
道德修养
自主学习
1.怎样正确认识青春期成长的渴望?
2.怎样才能拥有青春飞翔的力量?
3.为什么青春的探索需要自信?(或:自信的重要性是什么?)
4.怎样才能做到自信?
5.为什么青春需要自强?(或:自强的重要性是什么?)
6.青春期的我们怎样才能做到自强?
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成长的渴望
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你的青春词典里有哪些词汇?
探究一:青春的我们有哪些渴望
探究一:青春的我们有哪些渴望
活动一:说一说~青春是什么?
有人说,青春是泪水;
有人说,青春是任性;
有人说,青春是无悔……
(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解?
纠结
梦想
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
力量
(2)根据自己的理解,你认为青春是什么?
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探究一:青春的我们有哪些渴望
视频链接:我是中国青年
青春是忠诚、突破、拼搏、成长……
青春的我们,渴望什么呢?
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笔记1:青春的我们有哪些渴望
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山,激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
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七嘴八舌小讨论:
青春的我们,真的可以“指点江山,激扬文字”?
有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说。不少人年轻是的想法最终得以实现,对此你怎么看?
探究二:如何实现成长的渴望
毛泽东年少时抱定“指点江山,激扬文
字”的壮志,投身于救国救民的伟业!
周恩来在中学时代,就立志“为中华之崛起而读书”。
孙中山12岁希望寻求真理改良祖国。
翟志刚青少年时就向往飞向祖国的蓝天!
屠呦呦从小喜欢翻看医书,
树立了治病救人的理想。
孙杨年少时立志做世界冠军!
探究二:如何实现成长的渴望
提示:面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想
思考:通过这些伟人的事迹,我们应该如何实现成长的渴望?
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思考:你有过类似的想法吗?应该如何去实现呢?
探究二:如何实现成长的渴望
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……
这个周末去敬老院参加活动
每个月读一本名著
每天运动半小时
暑期报名参加绘画兴趣班
规划路径
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
……
我要经常参加公益活动
我要多读书
我要坚持运动
我要培养一项兴趣爱好
充满想法
探究二:如何实现成长的渴望
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
马云的话给我们什么启示?
提示:面对青春,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索永远不会停止。
——这才是重点
行动
探究二:如何实现成长的渴望
笔记2:如何实现成长的渴望
形成不同理想
规划青春路径
思考青春之路
2.如何实现成长的渴望
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
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飞翔的力量
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【寒假热播剧:《狂飙》】高启强伏法,张颂文封神。
在剧中,高启强从卖鱼小贩到黑道大哥堕落,扮演者张颂文表演让人感觉他就是对从“小人物”到“大反派”的神还原,以至于很多网民都感叹:“张颂文根本就不像演的,建议公安局查一查他。”
张颂文说:
“一定要自信,在这个很难相信别人的世界,连你自己都不相信,那还想让谁相信你!”
说一说:
为什么人一定要自信,自信有什么作用?
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
言谈方面 谈吐自如、逻辑性强、沉稳、掷地有声等
举止方面 大方得体、端庄稳重等
性格方面 乐观活泼、大度、幽默、勇敢果断等
为人处世方面 坦诚、尊重他人、与人为善言行一致等
①自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心