七年级 心理健康教育让思维活跃起来讲义 -

让思维活跃起来 教学目标： 迫切需要引导他们更清楚地认识提高思维的重要性 教学重点： 让学生更加自信地改善思维能力 教学难点：引导学生找到成长中改善思维的事情 教学过程： 组织学生讨论自己关于成长中与人交往的事情 看到那么多的同伴一个个都在兴高采烈地跳着舞，自负而又聪明的蝇子毫不犹豫地向那张牛皮纸飞去，最终它被牢牢地粘住，不久便一命呜呼了。是什么让这只智商超群的蝇子自己走向灭亡的呢? 对!是群体的诱惑，是盲目的从众心理。不仅蝇子如此，现实生活中亦是有不少被诱惑冲昏头脑的“蝇子”。 随着“"月光族""星光族"等名词的一度走红，人们看到这些名词背后的现象:一些80、90后，走向社会，面对灯红酒绿的繁华大都市，面对着社会中充斥着的各种各样令人难以抵御的诱惑，他们掏开了自己的腰包，高档奢侈品、名牌衣服、房子、车，没有考虑到自己的实际消费能力，盲目追随社会潮流，丧失理性，一批批"负翁族""啃老族”的出现更是揭露出他们不顾现实盲目消费所带来的恶果。这不仅仅是这一群人的悲哀，更是一个时代的悲哀!学会理性地思考，抵御住诱惑，方可成就一片天空! 农村大学生鲤鱼龙门一跃之后便投身于繁华的都市，涌入那潮水般地打工仔的潮流中。广阔的农村至今依旧缺乏科技人才，以至北大教授偏激地讲出:解决农村问题最好就是不让农民子女上大学!这固然不对，但可见农村真的需要人才!安徽省大学生安然毕业后毅然放弃城市中优厚的待遇，回到自己的老家上山饲养品种鸡，几年后，已成为小有成就的企业家，并带动全村的老百姓走上了致富的道路。避开大潮流，理性思考，另辟蹊径，未尝补课开创另一片天空。 利益的诱惑，使河南中牟县菜农尝到甜头后，第二年，芹菜、包菜的种植面积迅速扩大，致使今年河南中牟县百亩包菜喂“铁牛”，芹菜滞销，八分钱一斤都没人要。面对诱惑，确实需要理性地思考，为其上一份保险。 诱惑是好汉的大海，让人迷茫，而理性则是在大海中航行时的导航器，为你指引方向。 诱惑是狂野的沙漠，让人迷失，而理性则是在沙漠中前进时的北极星，为你确定坐标。 人一出生，便有了生命，有了思维。生活中通常是，好结局经常会令人兴奋不已;坏结局会使有的人精神不快。 面对如此情形，有的人一蹶不振、甚至终生不能自拔。而有的人善于自我调节，改变思维，从另一种方向面对生活，人生会逐渐变得绚烂多姿。 就我而言，面对烦心事，只会用正常的角度看待事情的始末。面对不理想的成绩，只会号淘大哭，为自己的失败找借口，但受伤的总是我自己。我虽改变不了失败的结果，但当我改变自己思维时，生活会变得美好。 每当我与好友一起，总有一些自卑，或多或少，藏在心中。因为她的才华、成绩皆是不能比的。无论她在哪里，都会散发着耀眼的光芒。而我只像她的陪衬品，以自身的黯淡来突出她的光芒。每当我和她在一起时，别人会对她赞扬，为她欢呼。 我明白，我不能再这样下去了!人与人之间是有差异的。每个人都有自己的长处和短处，强项与弱项。她有骄傲的学习成绩，我却能演奏出一首首动听的曲子:她思维敏捷而又勤奋刻苦，我只要静下心来认认真真也会取得不错的成绩。她的文章总是那么优美，一字一句皆恰到好处，但我却一直在努力，从未放弃。因为，有志者事竟成! 当我们正与那些佼佼者相比时，内心会痛苦，甚至有一丝丝嫉妒，因为自己无法达到他们所在的高度。但换过思考方式，每个人总是有差别的，每个人都有自己的意愿，为什么不一步一个脚印、踏实的走好每一步呢?我深知，一分耕耘，一分收获。人的精力是有限的，在某个方面投入的精力和时间越多，这个方面的收获就越大,这方面就是强项。 在我们眼里，人生的旅途漫长。但听大人讲，人生却很短暂。过去的虽然不能改变，但未来可以创造，要好好把握，要让每个人的存在更有意义和有价值。我们不要过多的纠缠过去，那样会浪费宝贵的时间，但我们要总结过去和他人成功的经验，吸取以往的教训，乐观地面对当下，满怀激情地去拥抱未来。 每—件事都具有两面性，何不改变一下思维的角度，乐观面对人生呢? 学科网（北京）股份有限公司 $