内容正文:
第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.把12cm长的铁丝截成三段,每段长度为整数.若将这三段铁丝首尾顺次相接组成三角形,则不同的三角形有( )
A.4种 B.3种 C.2种 D.1种
2.如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A.三角形具有稳定性
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.两直线平行,内错角相等
3.下列每组数据分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是( )
A.1cm,2cm,3cm B.3cm,4cm,5cm
C.4cm,5cm,10cm D.6cm,9cm,2cm
4.若一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可以是( )
A.2 B.5 C.6 D.7
5.已知三角形两边分别为4cm和3cm,则第三边可能是( )
A.1cm B.5cm C.7cm D.8cm
6.若一个三角形的两边长分别为2cm,7cm,则它的第三边的长可能是( )
A.2cm B.3cm C.6cm D.9cm
7.若△ABC边为a、b、c,则|a﹣b﹣c|+|b+c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|=( )
A.﹣3a﹣b﹣c B.a+3b+c C.a+b﹣3c D.﹣3a+b+3c
8.一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,则第三边的长可能是( )
A.1cm B.2cm C.7cm D.8cm
9.用一根小木棒与两根长分别为3cm,6cm的小木棒围成一个三角形,则这根小木棒的长度可以为( )
A.1cm B.3cm C.5cm D.9cm
10.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是( )
A.1 B.5 C.7 D.9
二、填空题
11.如果三角形的两边分别为3和5,那么它的第三边a的值可能是 .(写一个即可)
12.三角形两条边分别是2、4且第三条边的长为整数,则构成这样的三角形个数有 个.
13.若a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|﹣|a﹣c﹣b|= .
14.定义:三角形各边均为整数的三角形称为整边三角形,已知△ABC是整边三角形,三角形的三边长分别为a,b,c,且a≤b<c,当b=7时,则符合条件的△ABC有 个.
15.如图所示,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的依据是 .
16.小明同学复习几种三角形的关系时发现,通过增加特殊的边或者角的条件能得到新的三角形,通过小明整理的思维导图,请帮他在括号内填上一个适当的条件 .(只需填上一个即可)
三、解答题
17.如图,在△ABC中,线段CD是△ABC的高.给出下列三个选项:①∠1=∠2;②∠B=∠ADG;③EF⊥AB.从上述三个选项中任选两个作为条件,另一个作为结论,使结论成立,并说明理由.
已知: ,结论: .(填序号)
理由: .
18.如果一个三角形的一边长为9cm,另一边长为1cm,求:
(1)这个三角形的第三边的范围;
(2)当第三边长为奇数时,求三角形的周长.
19.已知a,b,c是△ABC的三边长.
(1)若a,b,c满足(a﹣b)(b﹣c)=0,试判断△ABC的形状;
(2)化简:|a+b﹣c|+|b﹣c﹣a|.
20.如图,在△ABC中,AC=AB,AD是BC边上的中线,则AD⊥BC,请说明理由.
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