第十三章 轴对称 13.1.2 第2课时 作线段的垂直平分线-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册数学人教版（安徽）

RJ 数 学 8年级 上册 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第2课时　作线段的垂直平分线 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 A.线段的垂直平分线 B.一个半径为定值的圆 C.一条直线的平行线 D.一个角等于已知角 知识点1　线段垂直平分线的画法 1.如图所示的尺规作图是作( ) 限时：10分钟 A 基础巩固 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 2.如图，在△ABC中，∠C＝90°，PD＝PA. (1)尺规作图：作BD的垂直平分线交BC于点E，交BD于点F；(保留作图痕迹，不写作法) (2)在(1)所作的图中，连接DE，求证：DE⊥DP. 基础巩固 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 解：(1)图略. (2)∵PA＝PD，∴∠A＝∠PDA. ∵EF垂直平分BD， ∴EB＝ED，∴∠B＝∠EDB. ∵∠C＝90°，∴∠A＋∠B＝90°， ∴∠PDA＋∠EDB＝90°， ∴∠PDE＝180°－90°＝90°，即DE⊥DP. 基础巩固 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 知识点2　作对称轴 3.如图，△ABC与△A'B'C'关于直线l成轴对称，请用尺规作出对称轴l.(保留作图痕迹，不用写作图步骤) 略 基础巩固 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 易错点　判定对称轴出错 4.[教材P65习题13.1第8题改编]如图所示的虚线中，是该图形对称轴的是( ) A.直线a与直线b B.直线a与直线c C.直线a与直线d D.直线a，b，c，d 限时：8分钟 B 能力提升 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 5.如图，△ABC和△AB'C'关于直线l对称，直线l交CC'于点D.若AB＝4，B'C'＝2，CD＝0.5，则五边形ABCC'B'的周长为　 　.  　13　 能力提升 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 6.[创新思维]如图，A，B，C三点表示三个村庄，为了解决村民子女就近入学问题，计划新建一所小学，要使学校到三个村庄距离相等，请你在图中确定学校的位置.(保留作图痕迹，不写作法) 解：如图所示， 点P即为所要确定的学校的位置. 培优作业 -- 第2课时　作线段的垂直平分线 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 $